JAWABAN Post Test Modul 3 Guru Penggerak, Sebuah sekolah berlokasi di daerah perkotaan yang heterogen
Portal Baraya – Dalam artikel ini, kami akan memberikan kunci jawaban soal sebuah sekolah berlokasi di daerah perkotaan yang heterogen.
Pertanyaan tersebut merupakan salah satu soal pilihan ganda yang terdapat pada Post Test Modul 3 Guru Penggerak.
Tujuan kami memberikan pembahasan dan kunci jawaban sebuah sekolah berlokasi di daerah perkotaan yang heterogen adalah sebagai referensi bagi CPG (Calon Guru Penggerak).
Harapannya, dengan memahami soal serta mengetahui kunci jawaban yang tepat, Bapak/Ibu guru mampu menyelesaikan setiap soal Post Test Modul 3 Guru Penggerak dengan hasil yang sempurna.
Berikut ini adalah pembahasan dan kunci jawaban soal sebuah sekolah berlokasi di daerah perkotaan yang heterogen.
SOAL
Sebuah sekolah berlokasi di daerah perkotaan yang heterogen penduduknya. Latar belakang siswa-siswinya berasal dari keluarga yang tingkat ekonominya menengah keatas.
Hal tersebut terlihat dari perilaku dan gaya hidup serta performance siswa-siswinya. Dalam keseharian di sekolah terlihat siswa-siswanya lebih asik menyibukkan diri dengan telepon selulernya, hal yang samapun terlihat dari perilaku guru baik di kelas maupun di luar kelas, semuanya sIbuk dengan tujuan dan kesenangannya masing-masing.
Melihat hal tersebut, Pak Iwan sebagai Kepala Sekolah ingin melakukan sebuah perubahan di sekolahnya dengan menciptakan lingkungan sekolah sebagai komunitas yang mampu mendorong kepemimpinan murid di sekolahnya.
Bersama beberapa guru yang merangkap sebagai wakil kepala sekolah berdiskusi bersama untuk merancang program sekolah yang mengutamakan pembentukan perilaku siswa yang berkarakter sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.
Pertanyaan yang tepat untuk mengawali diskusi dalam permasalahan di atas adalah…
a. Program apa yang perlu dirancang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis teknologi?
b. Bagaimana kita dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas sekaligus mewujudkan siswa yang berkarakter dengan memanfaatkan teknologi?
c. Adakah kebijakan sekolah yang perlu ditinjau ulang terkait dengan pembelajaran berbasis teknologi yang harus diterapkan di kelas?
d. Aktivitas pembelajaran di kelas yang bagaimana yang paling disukai murid di kelas dimasa Pandemi ini?
Kunci Jawaban
b. Bagaimana kita dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas sekaligus mewujudkan siswa yang berkarakter dengan memanfaatkan teknologi?
Pembahasan:
Terdapat beberapa alasan mengapa pertanyaan tersebut paling tepat untuk mengawali diskusi dalam permasalahan yang telah disebutkan, yakni:
1. Pertanyaan ini mencakup dua aspek penting yang ingin dicapai oleh Pak Iwan, yaitu kualitas pembelajaran dan karakter siswa.
2. Pertanyaan ini mengakomodasi kebutuhan dan minat siswa yang gemar menggunakan telepon seluler, dengan mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran.
3. Pertanyaan ini sesuai dengan salah satu ciri Profil Pelajar Pancasila, yaitu bernalar kritis dan kreatif.
4. Pertanyaan ini membuka ruang untuk berdiskusi tentang berbagai strategi, metode, media, dan evaluasi pembelajaran berbasis teknologi.
Demikian pembahasan dan kunci jawaban sebuah sekolah berlokasi di daerah perkotaan yang heterogen penduduknya. Semoga bermanfaat.
