LENGKAP! 50 Kisi-Kisi Soal PPPK Guru 2023 dan Kunci Jawabannya untuk Seleksi

12 minutes reading
Wednesday, 1 Nov 2023 14:13 2 Fathoni PB

Portal Baraya – Pada kesempatan kali ini, kami akan memberikan kisi-kisi soal PPPK Guru 2023 dan kunci jawabannya. 

Seperti yang kita tahu, PPPK Guru merupakan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja yang diangkat langsung oleh pemerintah sebagai guru dalam jangka waktu tertentu. 

Program PPPK Guru sendiri menjadi sebuah langkah yang diambil oleh pemerintah dalam meningkatkan kesejahteraan serta profesionalisme guru yang belum memiliki gelar sebagai PNS (Pegawai Negeri Sipil).

Agar dapat lolos sebagai PPPK Guru, setiap calon pendaftar harus melewati berbagai seleksi, salah satunya adalah seleksi kompetensi akademik yang dijadikan sebagai salah satu acuan untuk menilai kualitas pendaftar. 

Untuk itulah, penting kiranya bagi calon pendaftar mempelajari kisi-kisi soal PPPK Guru 2023 berikut ini. 

Harapannya, Bapak/Ibu mampu mengerjakan soal dengan sempurna sehingga memperoleh hasil maksimal selama mengerjakan tes kompetensi. 

Berikut ini adalah kisi-kisi soal PPPK Guru 2023 dan kunci jawabannya. 

Sebelum itu, siapkan kertas untuk menulis kunci jawaban. Kunci jawaban kisi-kisi soal PPPK Guru 2023 berikut ini kami letakkan di bagian akhir artikel. 

Selamat mengerjakan!

Baca Juga: Jawaban Berkomunikasi Antarbudaya Menghilangkan Stereotipe dan Prasangka Menimbang dan Menumbuhkan Berbagai ..

Kisi-Kisi Soal PPPK Guru 2023

1. Media pembelajaran yang cocok untuk menjelaskan materi tentang Ken Arok dan Kendedes adalah….

A. Sejarah tokoh masyarakat jawa
B. Sumber buku paket
C. Gambar peta dan globe
D. Video kisah Ken Arok dan ken dedes
E. Gambar candi

2. Pemberian Umpan balik jika siswa heterogen adalah….

A. Representative feedback
B. Comulatif feedback
C.Quantitative Feedback
D. Institutionalized Feedback
E. Eksternal feedback

3. Pemberian Umpan balik kepada peserta didik penting dilakukan meningkatkan keberhasilan, memperbaiki kesalahan, membantu untuk mengungkap kesalahpahaman, menyarankan perbaikan tertentu, jenis umpan balik jika siswa homogen adalah….

A. Representative feedback
B. Cumulative feedback
C. Quantitative Feedback
D. Institutionalized Feedback
E. Eksternal feedback

4. Pengamatan Pertumbuhan pohon singkong merupakan penilaian….

A. Kinerja
B. Produk
C. Portofolio
D. Proyek
E. Praktik

5. Menyanyikan lagu indonesia raya merupakan penilaian…

A. Kinerja
B. Produk
C. Portofolio
D. Proyek
E. Praktik

6. Membuat anyaman merupakan penilaian….

A. Kinerja
B. Produk
C. Portofolio
D. Proyek
E. Praktik

7. Siswa membuat laporan hasil pengamatan proses fotosintesis termasuk penilaian ….

A. Kinerja
B. Produk
C. Portofolio
D. Proyek
E. Praktik

8. Siswa menyajikan laporan hasil pengamatan proses fotosintesis termasuk penilaian ….

A. Kinerja
B. Produk
C. Portofolio
D. Proyek
E. Praktik

9. Siswa diminta mengamati proses fotosintesis termasuk penilaian…

A. Kinerja
B. Produk
C. portofolio
D. Proyek
E. Praktik

Baca Juga: Diketahui lamanya belajar mandiri siswa sebanding dengan nilai ujian. Jika siswa dengan nilai ujian 90…

10. Dalam pembelajaran di kelas anda terdapat 2 siswa anda yang berkebutuhan khusus,pembelajaran apa yang tepat dilakukan dalam menghadapi kondisi ini…

A. menyuruh anak itu mengerjakan soal kedepan dan membimbingnya
B. Membagi kelompok diskusi
C. Melakukan pembimbingan di tempat duduk mereka
D. Mengelompokan dengan siswa pintar agar bisa ikut terimbas
E. Memisahkan kedua siswa dengan siswa normal lainnya dengan perlakuan berbeda

11. Jika ingin membangkitkan rasa ingin tau dan gemar membaca maka cara efektif yang akan anda lakukan adalah….

A.diajak ke perpus rutin dan membuat mading poster
B.diajak ke laboratorium sains dan mencari literatur tentang sains
C.Kegiatan membaca rutin setiap pagi sebelum masuk ruangan dan membuat majalah dinding
D. Memajang hasil karya puisi siswa
E. Lomba menulis naskah drama

12. Penilaian harus mampu menelusuri dan melacak kemajuan siswa sesuai dengan rencana pembelajaran yang telah ditetapkan.ini prinsip penilaian sebagai….

A. Keeping track
B. Checking up
C. Finding out
D. Summing up
E. Finding in

13. Penilaian harus mampu mengecek ketercapaian kemampuan peserta didik dalam proses pembelajaran. Ini adalah Prinsip penilaian otentik sebagai…

A. Keeping track
B. Checking up
C. Finding out
D. Summing up
E. Finding in

14. Guru menguasai bidang keilmuan lain yang menunjang proses pembelajaran adalah kompetensi…

A. Pedagogik
B. Profesional
C. Kepribadian
D. Sosial
E. Budaya

15. Dalam mengawali pelajarannya, Pak Mamaz Nendar menyampaikan suatu permasalahan guna menggugah dan menimbulkan kepenasaran-kepenasaran para siswanya. Langkah tersebut bertujuan untuk mendorong para siswa agar mau mengembangkan kreativitasnya . Langkah yang dilakukan Pak Mamaz Nendar itu merupakan bagian dari model pembelajaran….

A. portofolio
B. saintifik
C. Penemuan Discovery learning
D. Autentik
E. Contextual Teaching and learning

16. Dalam mengawali pelajarannya, Pak Ali merumuskan pertanyaan, mengumpulkan data (informasi) dengan berbagai teknik, mengasosiasi/ menganalisis/mengolah data (informasi) dan menarik kesimpulan serta mengkomunikasikan hasil yang terdiri dari kesimpulan untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan dan sikap. Langkah yang dilakukan Pak Ali itu merupakan bagian dari model pembelajaran…

A. portofolio
B. saintifik
C. penemuan
D. Autentik
E. Kontekstual

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 77 Kurikulum Merdeka, Tandai Kalimat

17. Manakah cara yang paling efektif dan bermakna dalam mengkomunikasikan hasil penilaian harian atau capaian sementara kepada siswa dan orangtua…

A. Menggunakan angka angka dan peringkat sementara siswa dalam kelas
B. Menggunakan angka angka tanpa disertai peringkat
C. dalam bentuk kategori A: sangat baik, B= baik, C=kurang, D, kurang sekali
D. Dalam bentuk angka, KKM yang dicapai pada mata pelajaran dan kelulusannya
E. Dalam bentuk deskripsi tentang kkm yang sudah dicapai dan belum dicapai

18. Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus dapat menilai kemampuan siswa sesuai dengan tuntutan kurikulum dan meliputi berbagai aspek. Hal ini sesuai dengan prinsip….

A. Terbuka
B. menyeluruh.
C. bermakna
D. adil
E. sahih

19. Salah satu indikator yang yang dapat menunjukkan kualitas butir tes uraian yang baik adalah ….

A. menuntut jawaban berupa ungkapan pendapat siswa
B. menuntut jawaban berupa fakta-fakta yang sebenarnya
C. ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar
D. ditulis oleh guru yang mengajar dikelas dikelas
E. pertanyaan tidak berupa kalimat yang panjang

20. Pada rancangan pembelajaran terdapat contoh kompetensi dasar yaitu mengidentifikasi jenis, sifat, dan fungsi bahan alam dari tanaman untuk produk karya seni rupa dan kriya, maka rumusan indikator yang bisa dikembangkan guru pada tingkatan kognitif mencipta (C6) yang tepat, adalah….

A. Mengelompokan bahan alam dari tanaman pandan untuk produk karya seni rupa
B. Menyebutkan fungsi tanaman pandan untuk produk karya seni rupa
C. Menjelaskan sifat tanaman pandan untuk produk karya seni rupa
D. Membedakan sifat tanaman pandan dengan tanaman suji untuk produk karya seni rupa
E. Membuat produk karya seni rupa dari tanaman pandan

21. Pada sebuah rancangan pembelajaran (RPP) tertulis contoh rumusan indikator kompetensi yaitu “menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras”, jika seorang pendidik akan menyusun menjadi tujuan pembelajaran maka rumusan yang tepat adalah….

A. Setelah melaksanakan proses pembelajaran melalui praktik, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, proses dan output
B. Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi, siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar
C. Siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras berupa komponen input, proses dan output secara benar
D. Menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras komponen input, proses dan output tanpa melihat catatan
E. Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali informasi melalui diskusi, materi kondisi operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar tanpa melihat catatan

22. Seorang guru memiliki tugas pokok sebagai pendidik, pengajar, pembimbing, pelatih, penilai, peneliti, pengembang kurikulum, pengembang profesi, pengembang organisasi sekolah/madrasah/lembaga pendidikan formal lainnya. Tugas tersebut merupakan bentuk ….

A. Peran guru dalam masyarakat
B. Fungsi guru dalam pendidikan
C. Kompetensi guru dalam belajar
D. Tanggung jawab guru dalam mengajar
E. Kewajiban guru dalam berprofesi

23. Seorang kepala sekolah mengadakan rapat dengan para guru untuk membahas rencana kegiatan ekstrakurikuler di sekolahnya. Dalam rapat tersebut, kepala sekolah meminta masukan dari para guru tentang jenis-jenis kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan minat dan bakat siswa serta manfaatnya bagi pengembangan karakter siswa. Sikap kepala sekolah tersebut menunjukkan bahwa ia memiliki ….

A. Keterampilan berkomunikasi efektif
B. Keterampilan berpikir kritis
C. Keterampilan berkolaborasi produktif
D. Keterampilan mengambil keputusan rasional
E. Keterampilan memimpin demokratis

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 93 Kurikulum Merdeka, Worksheet 2.8 dan Worksheet 2.9

24. Perencanaan pembelajaran yang menekankan pada proses keterlibatan peserta didik secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan dihubungkan dengan situasi kehidupan sehari-hari sehingga mendorong peserta didik dapat menerapkan dalam kehidupan mereka, pilihan strategi pembelajaran yang tepat yaitu….

A. Kooperatif
B. Inkuiri
C. Problem solving
D. Discovery
E. Kontekstual

25. Saat merancang pembelajaran seorang guru ingin menyederhanakan konsep/prinsip /hukum yang kompleks sehingga dapat memperjelas penyajian pesan secara tertulis, media apa yang paling tepat dipilih oleh guru tersebut….

A. Bagan
B. APE (Alat Permainan Edukatif)
C. Flip Chart
D. Foto
E. Gambar

26. Langkah pertama yang harus dilakukan dalam melakukan analisis SKL dan KI adalah ….

A. Membaca dan memahami tentang SKL dan standar isi
B. Melihat keterkaitan antara SKL dan KI
C. Melihat tuntutan yang ada pada deskripsi SKL dan KI
D. Melihat target dan pembelajaran pada SKL dan KI
E. Memperhatikan tempat penerapan yang digambarkan pada SKL dan KI

27. Dalam pengembangan Indikator Pencapaian Kompetensi, rumusan Indikator Pencapaian Kompetensi harus menggunakan kata kerja operasional (KKO) yang ….

A. Sesuai karakteristik peserta didik
B. Sesuai Kompetensi Dasar
C. Memperhatikan kebutuhan peserta didik
D. Bisa diukur
E. Tepat sasaran

28. Sesuai dengan tuntutan Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018 tentang Kompetensi Dasar, pasangan target KD terdiri atas Kompetensi Dasar ….

A. Inti dan Pengayaan
B. Pengetahuan dan Keterampilan
C. Pengayaan dan Pendukung
D. Inti dan Pengetahuan
E. Pengetahuan dan Pengayaan

29. Pendekatan saintifik terdiri atas lima langkah kegiatan belajar berikut ini, kecuali ….

A. Mengamati
B. Menelaah
C. Mencoba
D. Menanya
E. Menalar

30. Rumusan kegiatan inti pembelajaran berdasarkan pada hal-hal berikut ini, kecuali ….

A. IPK
B. Karakteristik peserta didik
C. Pendekatan saintifik
D. Sumber belajar
E. PPK dan literasi

Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 59 Kurikulum Merdeka, Evaluasi 10 Soal Pilihan Ganda

31. Agar dapat melakukan penilaian secara objektif, seorang guru harus…

A. Merencanakan penilaian secara bertahap dan terus-menerus.
B. Menuangkan seluruh domain pada setiap kompetensi dasar.
C. Menyusun kriteria yang jelas dalam pemberian skor.
D. Menggunakan teknik penilaian yang beragam.
E. Ada tiga jawaban benar.

32. Proses pemberian makna atau penetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu disebut…

A. Pengukuran.
B. Asesmen.
C. Tes.
D. Evaluasi.
E. Semua benar.

33. Penilaian hasil belajar sebaiknya dilakukan dalam suasana yang menyenangkan. Hal ini dimaksudkan agar…

A. Tes dikerjakan dengan santai, tidak serius.
B. Kemampuan siswa dapat meningkat.
C. Siswa dapat menunjukkan apa yang dipahaminya.
D. Siswa tidak merasa rendah diri.
E. Semua jawaban salah.

34. Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah…

A. Harus menghitung rata-rata lebih dahulu.
B. Kriteria keberhasilan selalu berubah.
C. Tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaran.
D. Dapat terjadi semua siswa tidak lulus.
E. Semua jawaban benar.

35. Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian antara lain…

A. Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator.
B. Rumusan kalimat harus dalam bentuk kalimat tanya.
C. Pertanyaan menurut jawaban terurai dan ada pedoman penyekorannya.
D. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda.
E. Ada dua jawaban benar.

36. Yang tidak termasuk kegiatan mempersiapkan observasi adalah…

A. Menentukan siapa yang akan mengobservasi.
B. Mewawancarai siswa yang hendak kita observasi.
C. Menentukan kegiatan atau tindakan yang akan diobservasi.
D. Menentukan rencana sampling.
E. Semua jawaban salah.

37. Suatu sekolah menetapkan kriteria ketuntasan mata pelajaran Fisika adalah 70 persen. Jika suatu tes skor maksimalnya 80, skor rata-rata yang diperoleh siswa 65, maka skor minimal untuk lulus adalah…

A. 45,5.
B. 56.
C. 65.
D. 70.
E. 75.

Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 117-120 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan

38. Adat yang sudah mengakar dan menjadi tradisi merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan di bidang…

A. Cultural block.
B. Mental block barries.
C. Social block.
D. System block.
E. Cultural social.

39. Berikut ini merupakan ciri pembelajaran inovatif.

A. Dapat memecahkan suatu masalah.
B. Memiliki unsur keterbaruan.
C. Memiliki unsur keterbaruan dan dapat memecahkan masalah.
D. Tidak harus baru yang penting pembelajarannya menjadi bervariasi.
E. Ada dua jawaban benar.

40. Kemampuan yang harus dimiliki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi, dan pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang terkandung dalam konsep…

A. Kompetensi.
B. Standar kompetensi.
C. Kompetensi dasar.
D. Indikator pencapaian belajar.
E. Semua jawaban benar.

41. Bagian penutup suatu karya tulis ilmiah pada umumnya menyajikan tentang…

A. Rangkuman dan tindak lanjut.
B. Simpulan umum.
C. Rekomendasi penulis.
D. Simpulan dan saran.
E. Ada dua jawaban benar.

42. Tulisan analisis konseptual terdiri dari…

A. Judul, abstrak, data, pembahasan, dan referensi.
B. Judul, abstrak, pendahuluan, diskusi, dan referensi.
C. Judul, pendahuluan, diskusi, kesimpulan, dan referensi.
D. Judul, pendahuluan, temuan, pembahasan, dan referensi.
E. Tidak ada jawaban benar.

43. Di bawah ini merupakan aspek konstruksi yang harus diperhatikan dalam menelaah soal bentuk uraian, kecuali…

A. Ada kesesuaian antara materi yang ditanyakan dengan kompetensi.
B. Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraian.
C. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal.
D. Tabel dan grafik disajikan dengan jelas dan terbaca.
E. Tidak ada jawaban benar.

44. Referensi memuat semua rujukan yang…

A. Pernah dibaca penulis.
B. Perlu dibaca pembaca.
C. Dimuat dalam badan tulisan.
D. Diperlukan dalam pengembangan tulisan.
E. Semua jawaban benar.

45. Adalah proses komunikasi di mana terjadi pembagian informasi bersama untuk mencapai suatu kesepakatan bersama. Pernyataan tersebut termasuk komunikasi…

A. Linier.
B. Kontradiktif.
C. Konvergen.
D. Collective.
E. Semua jawaban benar.

46. Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang atau geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan…

A. Kegiatan pemeliharaan terbatas.
B. Fasilitas fisik.
C. Ukuran kewilayahan.
D. Penggunaan waktu.
E. Tidak ada jawaban.

47. Alat penilaian untuk mengukur unjuk kerja seseorang dapat berupa…

A. Tes.
B. Daftar pertanyaan.
C. Lembar observasi.
D. Lembar wawancara.
E. Semua jawaban benar.

48. Suatu kegiatan yang dilakukan suatu pihak untuk menyampaikan berita kepada pihak yang lain disebut…

A. Telepon.
B. Telegram.
C. Telekomunikasi.
D. Komunikasi.
E. Semua jawaban salah.

49. Salah satu hal yang harus dihindari pada saat menulis hasil penelitian adalah…

A. Menjelaskan partisipan.
B. Menulis masalah yang sudah pernah dibahas.
C. Memecahkan suatu penelitian menjadi beberapa artikel.
D. Melaporkan korelasi yang dibahas dalam penelitian.
E. Semua jawaban salah.

50. Berikut ini merupakan manfaat dari penilaian kelas, kecuali…

A. Memberikan umpan balik bagi siswa.
B. Mendiagnosis kesulitan belajar siswa.
C. Memberikan umpan balik bagi guru.
D. Mengontrol perkembangan siswa.
E. Semua jawaban salah.

KUNCI JAWABAN Kisi-Kisi Soal PPPK Guru 2023

  1. D
  2. A
  3. B
  4. D
  5. E
  6. B
  7. B
  8. E
  9. D
  10. C
  11. B
  12. A
  13. B
  14. A
  15. C
  16. B
  17. A
  18. B
  19. A
  20. E
  21. A
  22. B
  23. E
  24. E
  25. A
  26. A
  27. D
  28. B
  29. B
  30. D
  31. C
  32. D
  33. C
  34. D
  35. C
  36. B
  37. B
  38. A
  39. B
  40. B
  41. D
  42. B
  43. A
  44. C
  45. C
  46. C
  47. A
  48. D
  49. C
  50. D

Demikian kumpulan kisi-kisi soal PPPK Guru 2023 dan kunci jawabannya. Semoga bermanfaat dan sukses!

LAINNYA