Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 107 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 3 Memahami Puisi “Aku Ingin”
Portal Baraya – Dalam artikel ini, kami akan memberikan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 107 Kurikulum Merdeka.
Soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 107 Kurikulum Merdeka yang kami berikan disusun berdasarkan buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia karya Heny Marwati dan K. Waskitaningtyas untuk SMA/SMK Kelas XI.
Pada soal tersebut, siswa kelas 11 harus menjawab beberapa soal pada Kegiatan 3 Memahami Puisi “Aku Ingin” karya Sapardi Djoko Damono.
Tujuan kami memberikan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 107 Kurikulum Merdeka ini adalah sebagai referensi bagi peserta didik dalam menemukan alternatif kunci jawaban.
Selain itu, kunci jawaban ini juga dapat dijadikan sebagai referensi orang tua dalam mengoreksi jawaban anak didik.
Berikut ini adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 107 Kurikulum Merdeka.
SOAL
Kegiatan 3 Memahami Puisi “Aku Ingin” Karya Sapardi Djoko Damono
Buatlah kelompok dengan 2-3 kawan kalian untuk membahas pemahaman puisi “Aku Ingin” karya Sapardi Djoko Damono, lalu jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.
1. Apakah tema atau gagasan pokok yang ingin disampaikan penulis? Jelaskan pendapat kalian!
2. Bagaimanakah perasaan penyair yang dituangkan dalam puisi ini? Tunjukkan bukti dan penjelasannya!
3. Jelaskan nada yang digunakan penulis pada puisi “Aku Ingin” di atas.
4. Pesan atau amanat yang ingin disampaikan penulis dalam puisi ini? Jelaskan pendapat kalian!
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 159 Bagian B Kurikulum Merdeka: Pewarisan Sifat – Persilangan
KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 107 Kurikulum Merdeka
1. Tema atau gagasan pokok yang ingin disampaikan penulis adalah cinta sederhana.
Penulis ingin mencintai seseorang dengan cara yang sederhana, tanpa kata-kata atau isyarat yang berlebihan. Penulis menggunakan perbandingan antara kayu dan api, serta awan dan hujan, untuk menunjukkan bahwa cinta sederhana tidak membutuhkan pengakuan atau pengorbanan yang besar, tetapi cukup dengan kehadiran dan kesetiaan.
2. Perasaan penyair yang dituangkan dalam puisi ini adalah rindu dan harap.
Penyair merindukan kekasihnya yang mungkin jauh atau tiada, dan berharap bisa mencintainya dengan sederhana.
Hal ini terlihat dari penggunaan kata “aku ingin” yang menunjukkan keinginan dan harapan, serta kata “tak sempat” yang menunjukkan keterbatasan dan ketidakmungkinan.
3. Nada yang digunakan penulis pada puisi “Aku Ingin” di atas adalah sedih dan lirih.
Penulis menggunakan kata-kata yang sederhana dan pendek, tanpa rima atau irama yang kuat, untuk menunjukkan kesedihan dan kerinduan yang mendalam.
Penulis juga menggunakan perbandingan antara hal-hal yang berakhir dengan kehilangan atau ketiadaan, seperti kayu menjadi abu dan awan menjadi hujan, untuk menunjukkan kesedihan dan ketidakberdayaan.
4. Pesan atau amanat yang ingin disampaikan penulis dalam puisi ini adalah cinta tidak harus rumit.
Penulis ingin menyampaikan bahwa cinta tidak perlu diungkapkan dengan kata-kata atau isyarat yang berlebihan, tetapi cukup dengan kehadiran dan kesetiaan. Penulis juga ingin menyampaikan bahwa cinta tidak perlu mengorbankan diri sendiri atau orang lain, tetapi cukup dengan menerima dan menghargai.
Demikian kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 107 Kurikulum Merdeka. Semoga bermanfaat.
