Terjawab! Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 88 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 3
Portal Baraya – Pada kesempatan kali ini, kami akan memberikan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 Kurikulum Merdeka kegiatan 3 Mengidentifikasi Ciri-Ciri Artikel Ilmiah Populer.
Soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 Kurikulum Merdeka kegiatan 3 yang kami berikan ini disusun berdasarkan buku Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII karya Maya Lestari Gusfitri dan Elly Delfia.
Salah satu tujuan kami memberikan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 Kurikulum Merdeka ini adalah sebagai referensi bagi siswa kelas 8 dalam menjawab soal.
Tak hanya itu, kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 Kurikulum Merdeka yang kami berikan juga dapat dijadikan sebagai materi koreksi guru atau orang tua terhadap jawaban anak didik.
Dengan begitu, siswa kelas 8 mampu memperoleh ilmu dan wawasan baru selama mengerjakan soal.
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 Kurikulum Merdeka.
SOAL
Kegiatan 3 Mengindentifikasi Ciri-Ciri Artikel Ilmiah Populer
Duduklah berkelompok. Jawablah pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan artikel “Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi” berikut ini. Semua pertanyaan di dalam tabel berikut akan memandu kalian memahami ciri-ciri artikel ilmiah populer.
(Tabel silahkan lihat gambar)
Presentasikanlah hasil diskusi kalian di depan kelas. Catat dan tanggapilah semua komentar, pertanyaan, kritik, dan saran dari teman-teman kalian dengan bahasa yang santun.
Dengan berdiskusi, kalian berlatih menanggapi pendapat teman.
KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 88 Kurikulum Merdeka
1. Pendapat Penulis
Ada/Tidak: Ada
Kalimat: Peserta didik difabel sudah selayaknya mendapatkan layanan khusus saat berinteraksi di sekolah inklusi.
Posisi dalam Artikel: Kalimat 1 paragraf 2
2. Bukti yang mendukung pendapat
Ada/Tidak: Ada
Kalimat: Layanan ini seharusnya tidak hanya datang dari guru pendamping tetapi juga dari semua pihak yang ada di sekolah.
Posisi dalam Artkel: Kalimat 2 paragraf 2
3. Alasan yang mendukung pendapat tersebut
Ada/Tidak: Ada
Kalimat: Apabila sudah ada interaksiyang baik antara peserta didik difabel dan semua pihak di sekolah inklusi, mereka akan merasa nyaman di sekolah. Dengan demikian, kemungkinan mereka juga dapat meraih prestasi dan mengharumkan nama sekolah, seperti peserta didik yang lain.
Posisi dalam Artikel: Kalimat 3 dan kalimat 4 paragraf 3
Demikian pembahasan dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 88 Kurikulum Merdeka. Semoga bermanfaat.
