Alternatif Jawaban Modul 2 Cerita Reflektif, menurut ibu dan bapak guru, pembelajaran yang membosankan itu yang seperti apa
Portal Baraya – Dalam artikel ini, kami akan menyajikan pembahasan serta alternatif kunci jawaban soal menurut ibu dan bapak guru, pembelajaran yang membosankan itu yang seperti apa.
Untuk informasi, soal yang saat ini kami paparkan merupakan salah satu pertanyaan yang terdapat pada Modul 2 Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman.
Pada soal tersebut, Bapak/Ibu Guru harus dapat memberikan jawaban yang paling sesuai dengan apa yang dirasakan selama menjadi guru.
Adapun tujuan kami memberikan kunci jawaban soal adalah sebagai referensi dalam menjawab soal.
Kami berharap alternatif kunci jawaban yang kami sajikan dapat menjadi salah satu tolak ukur dan pemicu Bapak/Ibu Guru untuk menghasilkan jawaban yang lebih baik.
Berikut ini adalah soal dan alternatif kunci jawaban menurut Ibu dan Bapak Guru, pembelajaran yang membosankan itu yang seperti apa.
SOAL
Menurut Ibu dan Bapak Guru, pembelajaran yang membosankan itu yang seperti apa?
Alternatif Kunci Jawaban
Pembelajaran yang membosankan itu adalah pembelajaran yang tidak menarik minat dan motivasi siswa, yang hanya berpusat pada guru dan materi, yang tidak memberikan ruang untuk kreativitas dan kolaborasi, yang tidak menghargai perbedaan dan keunikan siswa, dan yang tidak memberikan umpan balik yang konstruktif.
Adapun bentuk pembelajaran yang membosankan adalah pelajaran berbasis CBSA atau Catat Buku Sampai Habis.
Sebab dalam pembelajaran ini proses transfer ilmu hanya dilakukan dengan cara menyalin ulang apa yang terdapat di dalam buku.
Sehingga bentuk pembelajaran CBSA terkesan monoton dan tidak bervariatif. Maka dari itu, baik guru maupun siswa bisa sama-sama merasakan bosan.
Model pembelajaran CBSA terdapat dalam Kurikulum 1984 yang lebih mengusung terhadap pendekatan proses keahlian.
Dalam pembelajaran ini, peserta didik ditempatkan sebagai subjek belajar. Sehingga mereka harus mengamati sesuatu, mengelompokkan, mendiskusikan, dan melaporkan.
Sebagai seorang fasilitator utama, guru tentu memiliki peran untuk membuat menu harian pembelajaran yang segar, menarik, bergizi, namun tidak membosankan.
Contoh dan bentuk lain dari pembelajaran yang membosankan adalah:
1. Pembelajaran yang monoton dan tidak bervariasi.
Pembelajaran yang monoton adalah pembelajaran yang selalu menggunakan metode yang sama, seperti ceramah, tanya jawab, dan pemberian tugas. Pembelajaran seperti ini cenderung membuat siswa merasa bosan karena tidak ada tantangan atau hal baru yang dipelajari.
2. Pembelajaran yang tidak relevan dengan kebutuhan siswa.
Pembelajaran yang relevan adalah pembelajaran yang sesuai dengan minat dan kebutuhan siswa. Jika pembelajaran tidak relevan dengan kebutuhan siswa, maka siswa akan merasa bosan karena tidak melihat manfaat dari pembelajaran tersebut.
3. Pembelajaran yang tidak melibatkan siswa secara aktif.
Pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif adalah pembelajaran yang mendorong siswa untuk berpikir kritis, memecahkan masalah, dan berinovasi. Pembelajaran seperti ini cenderung membuat siswa merasa lebih termotivasi dan tertarik untuk belajar.
4. Pembelajaran yang tidak menyenangkan.
Pembelajaran yang menyenangkan adalah pembelajaran yang membuat siswa merasa nyaman dan bahagia. Pembelajaran seperti ini cenderung membuat siswa lebih mudah memahami materi dan menyerap informasi.
Demikian alternatif kunci jawaban menurut Ibu dan Bapak Guru, pembelajaran yang membosankan itu yang seperti apa. Semoga bermanfaat.
