PortalBaraya.com – Di bawah ini ada informasi tentang soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Pendalaman Rapor Pendidikan.
Adapun pembahasan soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Pendalaman Rapor Pendidikan tersebut berguna bagi bapak serta ibu guru.
Pembahasan soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Pendalaman Rapor Pendidikan tersebut dapat dijadikan referensi bagi para tenaga pendidik.
Dengan soal Post Test Modul 2 Pendalaman Rapor Pendidikan ini, maka ibu dan bapak guru bisa lebih mudah memahami materinya.
Kendati demikian, kunci jawaban Post Test Modul 2 Pendalaman Rapor Pendidikan ini tidak menjamin kebenaran jawabannya.
Karena itulah, kunci jawaban tersebut bersifat terbuka bagi bapak dan ibu guru di berbagai sekolah.
Ibu dan bapak guru bisa mencari referensi tambahan untuk validasi kunci jawaban yang tertera.
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Pendalaman Rapor Pendidikan
Untuk pembahasan terkait soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Pendalaman Rapor Pendidikan silahkan disimak selengkapnya berikut ini.
1. Kebijakan apa yang harus dikerjakan pada saat mendapatkan indikator yang belum tercapai pada Rapor Pendidikan?
A. Dengan mengajukan keluhan pada dinas pusat
B. Fokus pada solusi perbaikan
C. Dengan berupaya mengubah data
D. Menyalahkan diri sendiri
Kunci Jawaban: B
Baca Juga: Jawaban Soal Mengapa Keberagaman Dapat Menjadi Tantangan Bagi Bangsa Indonesia?
2. Berikut ini terdapat beberapa pernyataan:
1). Rapor Pendidikan bisa dipakai sebagai alat perbandingan pada capaian dari berbagai satuan pendidikan
2). Rapor Pendidikan sebagai instrumen refleksi buat mencari akar permasalahan pada satuan pendidikan
3). Rapor Pendidikan mempermudah proses administrasi
4). Rapor Pendidikan bisa dipakai buat memberikan peringatan pada satuan dan daerah
Terkait dengan pernyataan di atas, nomor berapakah yang benar?
A. 1, 4
B. 2, 3
C. 3, 1
Kunci Jawaban: B
3. Dari pernyataan berikut ini, manakah yang kurang tepat tentang Rapor Pendidikan?
A. Rapor Pendidikan dapat mempermudah proses administrasi
B. Rapor Pendidikan dapat mengidentifikasi akar masalah
C. Rapor pendidikan digunakan untuk menilai dan membandingkan kualitas sekolah
D. Rapor Pendidikan bisa sebagai instrumen refleksi
Kunci Jawaban: C
4. Untuk memahami posisi capaian mutu indikator pada satuan, pada Rapor Pendidikan juga disediakan capaian mutu satuan pendidikan lain yang serupa dan mempunyai……
A. Karakteristik pemerintah daerah yang serupa
B. Karakteristik lokasi, sosial ekonomi murid yang serupa dengan satuan pendidikan
C. Karakteristik tentang jumlah murid yang serupa dengan satuan pendidikan
D. Karakteristik guru dan tenaga kependidikan yang mirip dengan satuan pendidikan
Kunci Jawaban: D
5. Yang bukan menjadi aspek perlu dicermati dalam membaca Rapor Pendidikan yaitu
A. Skor
B. Spektrum warna
C. Label
D. Ukuran
Kunci Jawaban: D
6. Manakah pernyataan berikut yang kurang tepat mengenai Rapor Pendidikan?
A. Rapor Pendidikan mengidentifikasi akar permasalahan
B. Rapor Pendidikan sebagai instrumen refleksi
C. Rapor Pendidikan digunakan untuk menilai dan membandingkan kualitas sekolah
D. Rapor Pendidikan mempermudah proses administrasi
kunci jawaban: C
7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini:
1) Rapor Pendidikan dapat digunakan sebagai alat perbandingan tentang capaian dari berbagai satuan pendidikan
2) Rapor Pendidikan sebagai instrumen refleksi untuk mencari akar permasalahan di satuan pendidikan
3) Rapor Pendidikan mempermudah proses administrasi
4) Rapor Pendidikan dapat digunakan untuk memberikan peringatan kepada satuan dan daerah.
Manakah pernyataan yang benar?
A. 1 dan 4
B. 2 dan 3
C. 3 dan 1
D. 4 dan 2
kunci jawaban: B
8. Apa kebijakan yang harus dilakukan ketika menemukan indikator yang belum tercapai pada Rapor Pendidikan?
A. Berusaha mengubah data
B. Fokus kepada solusi perbalkan
C. Menyalahkan diri
D. Mengajukan keluhan kepada dinas pusat
kunci jawaban: B
9. Untuk mengetahui posisi capaian mutu indikator pada satuan, dalam Rapor Pendidikan juga disajikan capaian mutu pada satuan pendidikan lain yang serupa yang memiliki :
A. Karakteristik lokasi, dan sosial ekonomi peserta didik yang mirip dengan satuan pendidikan
B. Karakteristik jumlah peserta didik yang mirip dengan satuan pendidikan
C. Karakteristik pemerintah daerah yang mirip
D. Karakteristik guru dan tenaga kependidikan yang mirip dengan satuan pendidikan
kunci jawaban: A
10. Berikut yang tidak menjadi aspek yang perlu dicermati dalam membaca Rapor Pendidikan adalah…..
A. Spektrum warna
B. Label
C. Skor
D. Ukuran
kunci jawaban: D
Demikian soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Pendalaman Rapor Pendidikan, semoga membantu bapak dan ibu guru.