Bocoran Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 128 129 130 Bab 3 – Asesmen Pilihan Ganda dan Esai: di Bawah Tirani Jepang
PortalBaraya.com – Marilah simak pembahasan soal dan kunci jawaban Sejarah kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 128 129 130 Bab 3.
Peserta didik silahkan manfaatkan kunci jawaban Sejarah kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 128-130 di bawah ini sebagai referensi.
Soal Sejarah kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 128 129 130 berada dalam bagian Asesmen.
Pertanyaan tersebut terdiri dari Pilihan Ganda dan Esai yang terdiri dari beberapa soal.
Materi tersebut bisa Anda temukan dalam Bab 3 yang bejudul Di Bawah Tirani Jepang.
Oleh karenanya, silahkan kunci jawaban di bawah ini untuk koreksi jawabna yang sudah siswa isi secara mandiri.
Soal dan Bocoran Kunci Jawaban Sejarah Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 128 129 130 Bab 3
Pembahasan soal dan bocoran kunci jawaban Sejarah kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 128 129 130 Bab 3 bisa Anda lihat di bawah ini.
Pilihan Ganda
1. Bacalah paragraf di bawah ini dengan cermat!
Dengan pernyataan perang terhadap Jepang, baik yang dinyatakan oleh pemerintah Hindia Belanda maupun oleh Kerajaan Belanda, secara resmi Indonesia sudah terseret ke dalam perang, walaupun tanpa pernyataan itu Indonesia juga tidak akan luput dari serbuan Jepang.
Dalam ikhtisar kebijaksanaan nasional dasar Jepang yang disetujui Kabinet Konoye pada Juli 1940, nama Indonesia sudah dicantumkan. Inti ikhtisar itu antara lain ialah usaha Jepang menegakkan hegemoni dalam bidang politik dan ekonomi di Asia Timur, termasuk Indonesia.
Ikhtisar itu kemudian dijabarkan dalam rencana tentatif bagi suatu kebijaksanaan mengenai daerah-daerah selatan.
Dalam rencana yang dirumuskan Kementerian Angkatan Darat pada Oktober 1940 itu, Indonesia mendapat perhatian khusus sebagai sumber minyak dan karet.
Sumber-sumber itu harus dikuasai dengan cara menduduki Indonesia.
Berdasarkan bacaan di atas, apakah alasan Jepang menyerang Indonesia?
a. Ingin membebaskan Indonesia dari Belanda.
b. Ingin menguasai kekayaan alam Indonesia.
c. Ingin melakukan dominasi politik di Asia.
d. Ingin menjadikan Indonesia sebagai koloni.
e. Ingin menunjukkan supremasinya di Asia.
Kunci Jawaban: B
2. Mengapa pada awalnya sebagian rakyat Indonesia menyambut gembira kedatangan Jepang?
a. Karena Jepang berhasil mengalahkan Belanda.
b. Karena Jepang adalah sesama bangsa Asia.
c. Karena menghadapi musuh bersama.
d. Karena rakyat Indonesia masih bodoh.
e. Karena rakyat Indonesia mudah ditipu.
Kunci Jawaban: A
3. Pada saat menjajah, sebenarnya jumlah orang Jepang di Indonesia hanya sedikit. Namun, mengapa mereka bisa menguasai bangsa kita?
a. Jepang memiliki sistem pemerintahan yang baik.
b. Jepang mempunyai organisasi tentara yang solid.
c. Jepang sudah terbiasa mengelola daerah kepulauan.
d. Jepang memanfaatkan penguasa lokal untuk membantu.
e. Bangsa Indonesia mudah diatur dan dikuasai.
Kunci Jawaban: D
4. Salah satu warisan penjajahan Jepang yang masih ada hingga masa kini adalah sistem tonarigumi atau rukun tetangga. Mengapa Jepang menerapkan sistem tersebut?
a. Untuk menciptakan pemerintahan langsung (direct rule).
b. Untuk memudahkan pengawasan dan mobilisasi rakyat.
c. Untuk meningkatkan kebersamaan di kalangan rakyat.
d. Untuk melakukan kontrol secara langsung ke tingkat bawah.
e. Untuk memudahkan sistem administrasi pemerintahan Jepang.
Kunci Jawaban: B
5. Mengapa Jepang berhasil menggagalkan berbagai upaya perlawanan terbuka yang dilakukan oleh bangsa Indonesia?
a. Perlawanan bangsa Indonesia kurang terencana dengan baik
b. Perlawanan bangsa Indonesia hanya menggunakan senjata tradisional
c. Perlawanan bangsa Indonesia dilakukan secara sporadis
d. Jepang memiliki kekuatan kepolisian dan militer yang lebih baik
e. Jepang memiliki jaringan mata-mata yang hebat
Kunci Jawaban: D
Esai
1. Mengapa Jepang menyerang Indonesia?
Kunci Jawaban:
Jepang menyerang Indonesia pada masa Perang Dunia II karena negara ini memiliki sumber daya alam yang sangat strategis dan penting bagi kepentingan perang Jepang.
2. Mengapa selama penjajahannya, Jepang membagi Indonesia menjadi tiga wilayah?
Kunci Jawaban:
Jepang membagi Indonesia menjadi tiga wilayah selama penjajahannya sebagai bagian dari strategi administratif dan ekonomi mereka.
Pembagian ini bertujuan untuk memudahkan pengelolaan pemerintahan dan eksploitasi sumber daya alam, serta memperkuat kendali Jepang atas wilayah Indonesia. Pembagian tersebut melibatkan wilayah Jawa, Sumatra, dan Kalimantan.
3. Bagaimana dampak penjajahan Jepang terhadap sistem pendidikan di Indonesia?
Kunci Jawaban:
Jepang menghapuskan sistem pendidikan formal yang berbasis ras dan kelas sosial yang rumit di masa Hindia Belanda dan memperkenalkan sistem pendidikan yang lebih egaliter, sederhana, dan seragam, mulai dari Sekolah Rakyat (6 tahun), Sekolah Menengah Pertama (3 tahun) dan Sekolah Menengah Atas (3 tahun).
4. Mengapa terdapat perbedaan strategi di antara pemimpin Indonesia dalam menghadapi Jepang?
Kunci Jawaban:
Perbedaan strategi di antara pemimpin Indonesia dalam menghadapi Jepang dapat disebabkan oleh faktor-faktor seperti perbedaan latar belakang, ideologi, dan pengalaman pribadi.
Beberapa pemimpin mungkin lebih bersedia untuk bekerja sama dengan Jepang demi kepentingan nasional, sementara yang lain memilih perlawanan aktif.
Selain itu, kondisi lokal dan dinamika sosial di berbagai wilayah Indonesia juga dapat mempengaruhi strategi yang diadopsi oleh pemimpin.
5. Menurut pendapat kalian, mengapa Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia?
Kunci Jawaban:
Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia dengan tujuan untuk memanfaatkan dukungan rakyat Indonesia dalam mendukung perang Jepang melawan Sekutu.
Melalui janji kemerdekaan, Jepang berharap dapat memobilisasi sumber daya dan dukungan rakyat Indonesia untuk kepentingan perang Jepang.
Ini juga dapat dianggap sebagai strategi untuk menjaga stabilitas dan menghindari potensi perlawanan lokal yang dapat mengganggu jalannya operasi militer Jepang di Asia Pasifik.
Janji tersebut kemudian membuka jalan bagi proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tahun 1945, yang diumumkan oleh Soekarno dan Mohammad Hatta setelah kekalahan Jepang dalam Perang Dunia II.
Demikian pembahasan soal dan bocoran kunci jawaban Sejarah kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 128 129 130 Bab 3, semoga bisa Anda manfaatkan semaksimal mungkin.
