TERJAWAB! Kegiatan projek menguatkan semua dimensi Profil Pelajar Pancasila. Meskipun pada setiap projek disarankan memilih 2-3 dimensi …

2 minutes reading
Thursday, 29 Feb 2024 04:07 3 Fathoni PB

Portal Baraya – Pada kesempatan kali ini, kami akan memaparkan pembahasan dan kunci jawaban kegiatan projek menguatkan semua dimensi Profil Pelajar Pancasila. Meskipun pada setiap projek disarankan memilih 2-3 dimensi, tetapi bukan berarti dimensi lain tidak dikuatkan. 

Soal yang saat ini kami ulas adalah salah satu pertanyaan yang terdapat pada Post Test Modul 2. 

Adapun tujuan kami memberikan kunci jawaban dan pembahasan soal hanyalah sebagai referensi dan materi koreksi Bapak/Ibu Guru dalan menyelesaikan soal. 

Harapannya, setelah membaca pembahasan yang kami sajikan, Bapak/Ibu Guru mampu mengerjakan soal-soal Post Test Modul 2 dengan lebih mudah. 

Inilah soal lengkap dan kunci jawaban kegiatan projek menguatkan semua dimensi Profil Pelajar Pancasila. Meskipun pada setiap projek disarankan memilih 2-3 dimensi, tetapi bukan berarti dimensi lain tidak dikuatkan. 

SOAL

Kegiatan projek menguatkan semua dimensi Profil Pelajar Pancasila. Meskipun pada setiap projek disarankan memilih 2-3 dimensi, tetapi bukan berarti dimensi lain tidak dikuatkan. Kita dapat fokus pada 2-3 dimensi yang menjadi indikator ketercapaian kemampuan murid.

Pernyataan diatas adalah…

A. Benar

B. Salah

Kunci Jawaban

A. Benar

Pembahasan: 

Kegiatan projek adalah salah satu strategi pembelajaran yang dapat mengembangkan kompetensi dan karakter peserta didik sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.

Kegiatan projek dapat menguatkan semua dimensi Profil Pelajar Pancasila, yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; berkebinekaan global; bergotong royong; mandiri; bernalar kritis; dan kreatif.

Meskipun demikian, pada setiap projek, peserta didik dapat memilih 2-3 dimensi yang menjadi fokus utama, sesuai dengan tema, tujuan, dan konteks projek.

Hal ini tidak berarti bahwa dimensi lain tidak dikuatkan, tetapi lebih bersifat implisit atau tidak langsung.

Dengan demikian, peserta didik dapat fokus pada dimensi yang menjadi indikator ketercapaian kemampuan yang diharapkan dari projek tersebut.

 

Demikian pembahasan kunci jawaban kegiatan projek menguatkan semua dimensi Profil Pelajar Pancasila. Meskipun pada setiap projek disarankan memilih 2-3 dimensi, tetapi bukan berarti dimensi lain tidak dikuatkan. Semoga bermanfaat. 

LAINNYA