Bu Esther ingin membagi muridnya dalam kelompok sehingga ia dapat melakukan pembelajran berdiferensiasi sesuai dengan kebutuhan dan minat muridnya
Portal Baraya – Dalam artikel ini, kami akan membahas kunci jawaban Bu Esther ingin membagi muridnya dalam kelompok sehingga ia dapat melakukan pembelajran berdiferensiasi sesuai dengan kebutuhan dan minat muridnya.
Soal Bu Esther ingin membagi muridnya dalam kelompok sehingga ia dapat melakukan pembelajran berdiferensiasi sesuai dengan kebutuhan dan minat muridnya merupakan pertanyaan Post Test Modul 2.
Tujuan kami memberikan pmebahasan serta kunci jawaban soal hanyalah sebagai referensi sekaligus materi koreksi bagi Bapak/Ibu Guru.
Dengan harapan, pembahasan yang kami sajikan mampu menambah wawasan Bapak/Ibu Guru dalam memahami materi Post Test Modul 2.
Berikut ini adalah soal lengkap dan kunci jawabannya.
SOAL
Bu Esther ingin membagi muridnya dalam kelompok sehingga ia dapat melakukan pembelajran berdiferensiasi sesuai dengan kebutuhan dan minat muridnya.
Ternyata Bu Esther tetap kesulitan karena semua murid tetap bertanya padanya dan proses belajar masih berpusat pada guru. Apa yang dapat Bu Esther lakukan?
A. Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap. Ia mengajak murid-murid dalam grup untuk bekerja sendiri-sendiri tanpa adanya pengawasan dari guru. Porsi tanggung jawab guru lebih besar dari murid.
B. Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap. Ia mengajak murid-murid dalam grup untuk bekerja sendiri-sendiri dengan hasil karya yang sudah ditentukan dan tidak boleh diubah. Murid tidak perlu bekerja sama untuk dapat memahami konsep.
C. Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap. Ia mengajak murid-murid dalam grup untuk menghasilkan sebuah karya yang berkaitan dengan konsep yang sedang dipelajari. Murid bekerja sama untuk memperkuat pemahaman konsep. Murid mempunyai porsi tanggung jawab yang lebih besar dibanding guru.
D. Semua salah
Kunci Jawaban
C. Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap. Ia mengajak murid-murid dalam grup untuk menghasilkan sebuah karya yang berkaitan dengan konsep yang sedang dipelajari. Murid bekerja sama untuk memperkuat pemahaman konsep. Murid mempunyai porsi tanggung jawab yang lebih besar dibanding guru.
Pembahasan:
Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap dengan mengajak murid-murid dalam grup untuk menghasilkan sebuah karya yang berkaitan dengan konsep yang sedang dipelajari.
Dengan cara ini, murid bekerja sama untuk memperkuat pemahaman konsep, dan mereka memiliki porsi tanggung jawab yang lebih besar dibanding guru.
Ini akan membantu murid menjadi lebih mandiri dalam belajar dan mengurangi ketergantungan mereka pada guru, sekaligus memungkinkan pembelajaran yang lebih berdiferensiasi dan menyesuaikan dengan kebutuhan serta minat masing-masing murid.
Demikian pembahasan serta kunci jawaban Bu Esther ingin membagi muridnya dalam kelompok sehingga ia dapat melakukan pembelajran berdiferensiasi sesuai dengan kebutuhan dan minat muridnya. Semoga bermanfaat.
