Jawaban berikut adalah model percakapan coaching yang dapat dilakukan supervisor pada percakapan pasca-observasi dalam pelaksanaan supervise akademik
Portal Baraya – Pada kesempatan kali ini, kami akan memberikan kunci jawaban berikut adalah model percakapan coaching yang dapat dilakukan supervisor pada percakapan pasca-observasi dalam pelaksanaan supervise akademik.
Soal yang saat ini kami ulas merupakan salah satu pertanyaan dalam Post Test Modul 2.
Pada soal tersebut, Bapak/Ibu Guru diharuskan menentukan jawaban yang paling tepat di antara pilihan ganda yang tersedia.
Tujuan kami memberikan pembahasan dan kunci jawaban soal hanyalah sebagai referensi.
Harapanya, setelah membaca pembahasan di bawah ini, Bapak/Ibu Guru mampu memahami materi Post Test Modul 2 dengan lebih baik.
Berikut ini adalah soal lengkap dan kunci jawaban berikut adalah model percakapan coaching yang dapat dilakukan supervisor pada percakapan pasca-observasi dalam pelaksanaan supervise akademik.
SOAL
Berikut adalah model percakapan coaching yang dapat dilakukan supervisor pada percakapan pasca-observasi dalam pelaksanaan supervise akademik, agar guru merasakan kepemilikan akan proses supervisi yang memberdayakan dirinya dan berkelanjutan, kecuali….
A. Percakapan idealnya berisikan tujuan percakapan, analisis hasil data observasi, percakapan umpan balik, percakapan perencanaan area pengembangan, dan rencana aksi pengembangan diri
B. Mengarahkan guru untuk dapat melakukan peningkatan kinerja dengan bimbingan dan langkah-langkah sesuai saran dan petunjuk supervisor
C. memberikan ruang bagi guru berefleksi pada saat analisis hasil data observasi dan melalui percakapan coaching, sehingga guru dapat menemukan sendiri area pengembangan selanjutnya
D. menggunakan model percakapan untuk refleksi dan percakapan untuk kalibrasi dengan menggunakan data yang telah diambil pada saat kunjungan kelas
E. menuntun guru dengan pertanyaan berbobot dan proses pemberian umpan balik berbasis coaching, untuk menemukan area pengembangan dan perbaikan diri yang hendak dilakukan
Kunci Jawaban
B. Mengarahkan guru untuk dapat melakukan peningkatan kinerja dengan bimbingan dan langkah-langkah sesuai saran dan petunjuk supervisor
Pembahasan:
Dalam konteks supervisi akademik yang memberdayakan guru dan berkelanjutan, penting bahwa percakapan pasca-observasi dilakukan dengan cara yang memungkinkan guru merasa memiliki proses supervisi.
Hal ini bertujuan agar guru dapat secara aktif terlibat dalam pengembangan diri mereka sendiri.
Itulah kunci jawaban berikut adalah model percakapan coaching yang dapat dilakukan supervisor pada percakapan pasca-observasi dalam pelaksanaan supervise akademik. Semoga bermanfaat.
