SOLVED! Ibu Ambar, Guru wali kelas kelas 2A di SD Pelita Hati, sedang bingung menghadapi ulah salah satu murid di kelasnya, Doni
Portal Baraya – Pada artikel ini, kami akan menjabarkan kunci jawaban Ibu Ambar, Guru wali kelas kelas 2A di SD Pelita Hati, sedang bingung menghadapi ulah salah satu murid di kelasnya, Doni.
Soal Ibu Ambar, Guru wali kelas kelas 2A di SD Pelita Hati, sedang bingung menghadapi ulah salah satu murid di kelasnya, Doni merupakan pertanyaan Eksplorasi Konsep Modul 1.4 Kebutuhan Dasar Manusia.
Tujuan kami memberikan pembahasan kunci jawaban soal ini adalah untuk referensi bagi Bapak/Ibu Guru Penggerak.
Dengan harapan, alternatif kunci jawaban soal ini dapat menambah wawasan dan referensi bagi CGP untuk mengeksplorasi lebih dalam terkait materi.
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Ibu Ambar, Guru wali kelas kelas 2A di SD Pelita Hati, sedang bingung menghadapi ulah salah satu murid di kelasnya, Doni.
SOAL
Ibu Ambar, Guru wali kelas kelas 2A di SD Pelita Hati, sedang bingung menghadapi ulah salah satu murid di kelasnya, Doni.
Beberapa anak di kelas 2A telah datang padanya dan mengeluhkan Doni yang seringkali meminta bekal makan siang mereka dengan paksa. Jika Anda menghadapi situasi seperti Ibu Ambar, apa yang akan anda lakukan? Menurut anda, kirakira apa alasan Doni melakukan hal itu?
Alternatif Kunci Jawaban
Dalam penegakan disiplin positif, Ibu Ambar harus memahami kebutuhan apa yang mendorong tindakan Doni yang meminta bekal makan siang teman-temannya. Pemahaman ini penting agar tindakan disiplin yang diambil dapat membantu memecahkan masalah tanpa merugikan Doni.
Beberapa kebutuhan yang mungkin terlibat dalam situasi ini adalah:
1. Kebutuhan Bertahan Hidup (Survival)
Jika Doni merasa lapar dan tidak memiliki bekal makan siang, tindakannya mungkin merupakan upaya untuk memenuhi kebutuhan dasar bertahan hidupnya, seperti makanan.
2. Kasih Sayang dan Rasa Diterima
Doni mungkin merasa senang saat temannya memberi perhatian atau mengikuti permintaannya, yang mencerminkan kebutuhan akan kasih sayang dan rasa diterima.
3. Penguasaan
Jika Doni merasa hebat ketika temannya patuh pada permintaannya, ini bisa mencerminkan kebutuhan akan penguasaan atau pengakuan atas kemampuannya.
4. Kebebasan
Beberapa anak ingin memiliki kebebasan dalam memilih makanan mereka. Doni mungkin bosan dengan bekal yang sama setiap hari dan ingin mencoba variasi.
5. Kesenangan
Doni mungkin merasa senang melihat reaksi teman-temannya terhadap tindakannya, yang mencerminkan kebutuhan akan kesenangan dan kebahagiaan dalam bermain.
Dengan pemahaman ini, Ibu Ambar dapat mengambil tindakan yang lebih bijaksana.
Jika Doni lapar, Ibu Ambar bisa berbicara dengan orangtuanya untuk memastikan ia memiliki bekal yang cukup. Jika Doni mencari perhatian, Ibu Ambar dapat mendekati Doni dengan empati dan membantu memenuhi kebutuhannya secara positif.
Pendekatan ini lebih baik daripada memberikan hukuman tanpa memahami motivasi Doni.
Selain itu, Ibu Ambar juga dapat mengajarkan Doni tentang etika sosial, berbagi dengan teman-teman, dan memahami perasaan orang lain.
Dengan demikian, Doni dapat mengembangkan keterampilan sosialnya sambil memenuhi kebutuhan dasarnya secara lebih baik.
Itulah pembahasan dan alternatif kunci jawaban Ibu Ambar, Guru wali kelas kelas 2A di SD Pelita Hati, sedang bingung menghadapi ulah salah satu murid di kelasnya, Doni. Semoga bermanfaat.
