Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 140 141 142 Kurikulum 2013: Evaluasi
Portal Baraya – Pada kesempatan kali ini, kami akan memberikan kunci jawaban Tema 2 kelas 6 halaman 140-142 tentang soal Evaluasi.
Soal dan kunci jawaban tema 2 kelas 6 halaman 140 141 142 berikut ini bersumber dari buku Tema 2 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Persatuan dalam Perbedaan untuk siswa SD/MI Kelas VI.
Pada soal tersebut, siswa kelas 6 harus menjawab 8 soal isian yang berhubungan dengan bab yang telah dibahas sebelumnya.
Tujuan kami memberikan kunci jawaban Tema 2 kelas 6 halaman 140-142 berikut ini adalah sebagai referensi serta tambahan materi untuk mengoreksi jawaban peserta didik.
Kami tidak mendukung aktivitas mencontek. Oleh karena itu, sebaiknya coba kerjakan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 halaman 140-142 di bawah ini.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 Kurikulum Merdeka Halaman 21: Sederhanakan Bentuk Akar Berikut Ini
SOAL dan KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 6 Halaman 140 141 142
EVALUASI
1. Apa yang kamu ketahui tentang kalimat efektif? Tuliskan ciri-ciri kalimat efektif!
kunci jawaban: Kalimat efektif adalah kalimat yang dapat menyampaikan gagasan atau maksud penulis atau pembicara dengan tepat, jelas, dan mudah dipahami oleh pembaca atau pendengar. Kalimat efektif terdiri dari SPOK (Subjek, Predikat, Objek, Keterangan).
Ciri-ciri kalimat efektif antara lain adalah:
- Mengikuti kaidah kebahasaan yang baik dan benar, seperti tata bahasa, ejaan, dan tanda baca.
- Memiliki unsur pokok kalimat, yaitu subjek dan predikat yang jelas dan sesuai.
- Menggunakan diksi atau pilihan kata yang tepat, sesuai dengan konteks dan tujuan kalimat.
- Memiliki struktur kalimat yang seimbang, tidak terlalu panjang atau pendek, tidak terlalu rumit atau sederhana.
- Menghindari pengulangan kata atau ide yang tidak perlu, tidak bertele-tele, dan tidak ambigu.
- Menyesuaikan gaya bahasa dengan situasi dan audiens yang dituju, seperti formal atau informal, santai atau serius, dan sebagainya.
2. Tuliskan 5 contoh kalimat efektif menggunakan kosakata baku!
kunci jawaban: Contoh kalimat efektif menggunakan kosakata baku:
- Presiden mengumumkan bahwa pemerintah akan memberikan bantuan sosial kepada masyarakat terdampak pandemi Covid-19.
- Guru meminta siswa untuk menyelesaikan tugas kelompok sebelum hari Jumat dan mengirimkannya melalui email.
- Ibu memasak nasi goreng spesial untuk sarapan pagi keluarga.
- Ani sangat senang ketika mendapat hadiah buku dari kakaknya.
- Rudi berlatih sepak bola setiap sore di lapangan dekat rumahnya.
3. Apakah kaitan antara ciri khusus makhluk hidup dengan karakteristik habitatnya? Jelaskan!
kunci jawaban: Ciri khusus makhluk hidup adalah ciri yang dimiliki oleh makhluk hidup tertentu yang berbeda dengan makhluk hidup lainnya. Ciri khusus makhluk hidup biasanya berkaitan dengan karakteristik habitatnya, yaitu lingkungan tempat makhluk hidup tersebut hidup dan beradaptasi.
Kaitan antara ciri khusus makhluk hidup dengan karakteristik habitatnya adalah sebagai berikut:
- Ciri khusus makhluk hidup dapat membantu makhluk hidup tersebut untuk bertahan hidup di habitatnya, misalnya dengan melindungi diri dari predator, mencari makanan, atau berkembang biak.
- Ciri khusus makhluk hidup dapat menunjukkan hubungan kekerabatan antara makhluk hidup tersebut dengan makhluk hidup lain yang memiliki habitat yang sama atau serupa.
- Ciri khusus makhluk hidup dapat menunjukkan evolusi atau perubahan makhluk hidup tersebut seiring dengan perubahan habitatnya dari waktu ke waktu.
Baca Juga: Kunci Jawaban Informatika Kelas 8 Halaman 55 Kurikulum Merdeka: Eksplorasi Berbagai Format File
4. Tuliskan 4 contoh cara makhluk hidup beradaptasi dengan lingkungannya!
kunci jawaban: berikut ini adalah contoh cara makhluk hidup beradaptasi dengan lingkungannya:
- Kaktus beradaptasi dengan lingkungan gurun yang kering dengan memiliki daun yang berubah menjadi duri untuk mengurangi penguapan air, batang yang tebal dan berdaging untuk menyimpan air, dan akar yang dalam untuk menyerap air dari tanah.
- Unta beradaptasi dengan lingkungan gurun yang panas dengan memiliki bulu yang tebal untuk melindungi kulit dari sinar matahari, mata yang dilengkapi dengan bulu mata panjang untuk melindungi dari debu, dan punuk yang berfungsi sebagai cadangan lemak dan air.
- Bunglon beradaptasi dengan lingkungan hutan yang beragam dengan memiliki kemampuan untuk mengubah warna kulitnya sesuai dengan warna sekitarnya. Hal ini berguna untuk menyamarkan diri dari predator atau mangsa.
- Pinguin beradaptasi dengan lingkungan kutub yang dingin dengan memiliki bulu yang tebal dan berminyak untuk menghangatkan tubuh, lapisan lemak di bawah kulit untuk menyimpan energi, dan sayap yang berfungsi sebagai sirip untuk berenang di air.
5. Jelaskan makna Proklamasi Kemerdekaan!
kunci jawaban: Makna Proklamasi Kemerdekaan adalah sebagai berikut:
- Makna Proklamasi Kemerdekaan adalah pernyataan resmi bahwa bangsa Indonesia telah merdeka dari penjajahan Belanda dan Jepang, dan menjadi negara yang berdaulat, berdiri sendiri, dan setara dengan negara-negara lain di dunia.
- Makna Proklamasi Kemerdekaan adalah tonggak sejarah perjuangan bangsa Indonesia yang telah berlangsung selama ratusan tahun untuk membebaskan diri dari belenggu kolonialisme dan imperialisme, serta mengorbankan jiwa dan raga para pahlawan dan pejuang kemerdekaan.
- Makna Proklamasi Kemerdekaan adalah awal mula pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945, serta memiliki cita-cita untuk melindungi segenap bangsa Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut serta dalam ketertiban dunia.
6. Jelaskan manfaat persatuan dan kesatuan untuk kesejahteraan rakyat NKRI!
kunci jawaban: Manfaat persatuan dan kesatuan untuk kesejahteraan rakyat NKRI adalah sebagai berikut:
- Menjaga keutuhan wilayah dan kedaulatan NKRI dari ancaman dan gangguan baik dari dalam maupun dari luar negeri, serta mempertahankan nilai-nilai nasional yang terkandung dalam Pancasila.
- Menciptakan suasana yang kondusif, harmonis, dan toleran di tengah keragaman suku, agama, ras, dan budaya yang ada di Indonesia, serta menghormati hak-hak asasi manusia dan demokrasi
- Meningkatkan kerjasama dan gotong royong antara pemerintah dan rakyat, antara pusat dan daerah, serta antara sesama warga masyarakat dalam mewujudkan pembangunan nasional yang berkeadilan, berkelanjutan, dan berdaya saing.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 57 Kurikulum Merdeka: Penokohan Dalam Cerita Fantasi
7. Selesaikan soal-soal di bawah ini!
Perhatikan tabel nilai IPA siswa kelas 6 SDN Nusantara berikut!
| Nilai | Jumlah Siswa |
| 6 | 1 |
| 7 | 8 |
| 8 | 10 |
| 9 | 7 |
| 10 | 4 |
a. Nyatakan dalam bentuk pecahan, jumlah siswa yang mendapat nilai 10!
kunci jawaban:
4/30
= 2/15
b. Nyatakan dalam bentuk persen, jumlah siswa yang mendapat nilai 10!
kunci jawaban:
= 4/30 x 100 persen
= 4/3 x 10 persen
= 40/3 persen
= 13,33%
Jadi dalam bentuk persen adalah 13,33%
c. Berapa rasio jumlah siswa yang mendapat nilai 10 dibanding siswa yang mendapat nilai 7?
kunci jawaban:
Perbandingan atau rasio = Banyak siswa yang mendapat nilai 10 : Banyak siswa yang mendapat nilai 7
= 4 : 8
= 1 : 2
Jadi perbandingan atau rasio siswa yaitu 4 : 8 atau 1 : 2
Baca Juga: Jawaban Apa Saja Hal yang Pernah Anda Lakukan yang Berkaitan dengan Peran Guru Penggerak
8. Selesaikan soal cerita berikut!
a. Perbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan di kelas 6 SD Nusantara adalah 4 : 5.
Jika jumlah siswa laki-laki adalah 13 orang, berapa jumlah siswa perempuan?
kunci jawaban:
Perbandingan 4 : 5
Laki-laki adalah 13 orang
Berapa jumlah siswa perempuan?
Pembahasan:
= 5/4 x 13 orang
= 65/4 orang
= 16,25 orang jika dibulatkan menjadi 16 orang
Jadi jumlah siswa perempuan adalah 16 orang
b. Perbandingan jumlah gula dan tepung untuk membuat satu loyang kue adalah 2 : 3 gelas.
Jika Ibu ingin membuat 5 loyang kue, berapa gelas tepung yang diperlukan?
kunci jawaban:
Perbandingan jumlah 2 : 3
Berapa geala tepung yang diperlukan?
Pembahasan:
= 3/5 x 5
= 3
Jadi jumlah gelas tepung yang diperlukan adalah 3 gelas.
c. Perbandingan umur Ayah, Ibu, dan anak 9 : 8 : 2. Jika umur anak 10 tahun, berapa jumlah umur ketiganya?
kunci jawaban:
Perbandingan 9 : 8 : 2
Umur anak 10 tahun
Berapa jumlah umur ketiganya?
Pembahasan:
Usia ayah
= 9/2 x 10 tahun
= 9 x 5
= 45 tahun
Usia Ibu
= 8/2 x 10 tahun
= 4 x 10
= 10 tahun
Jumlah umur ketiganya = 45 + 40 + 10 = 95
Jadi jumlah umur ketiganya adalah 95 tahun
d. 1,5 liter bensin dapat menempuh jarak sejauh 30 km. Berapa jarak yang dapat ditempuh dengan bensin sebanyak 6 liter?
kunci jawaban:
1,5 liter jarak 30 km
6 liter jarak … km
= (6 : 1,5) x 30 km
= 4 x 30 km
= 120 km
Jadi jarak yang ditempuh bensin sebanyak 6 liter adalah 120 km
e. Suatu minuman dibuat dengan mencampur air, sirop, dan santan dengan perbandingan 2 : 3 : 4. Jika ibu ingin membuat minuman sebanyak 4 liter, berapa liter santan yang diperlukan?
kunci jawaban:
Perbandingan air, sirop, dan santan adalah 2 : 3 : 4
Ibu membuat minuman 4 liter
Berapa santan yang diperlukan?
Pembahasan:
Total perbandingan = 2 + 3 + 4 = 9
Banyak santan yang diperlukan
= 4/9 x 4 liter
= 16/9
= 1,78 liter
Jadi santan yang diperlukan adalah 1,78 liter
Demikian ulasan dan pembahasan kunci jawaban tema 2 kelas 6 halaman 140 141 142. Semoga bermanfaat.
