Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 41 Kurikulum Merdeka: Cabang Utama Ilmu Sains
PortalBaraya.com – Di bawah ini terdapat informasi soal dan kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka.
Peserta didik wajib memahami materi yang diajarkan sebelum melihat kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka tersebut.
Pasalnya kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka ini hanya dijadikan sebagai referensi.
Semua informasi yang terdapat di jawaban IPA kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka tidak bersifat mutlak.
Oleh sebab itu, peserta didik diharuskan mengisi jawabannya secara mandiri di rumah ataupun di sekolah dengan bantuan bapak dan ibu guru.
Setelah itu, coba koreksi semua jawaban yang sudah diisi dengan kunci jawaban yang tertera berikut ini.
Dengan demikian, peserta didik bisa memahami semua materi yang diajarkan dalam pembahasan sebelumnya.
Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 41 Kurikulum Merdeka – BAB 1 Review
Untuk informasi soal dan kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka bisa langsung Anda simak sebagai berikut.
Soal
- Ada enam cabang utama ilmu Sains, yaitu Astronomi, Biologi, Fisika, Kimia, Geologi dan Ekologi. Sebutkan fokus masing-masing cabang ilmu tersebut.
- Identifikasikan lima hal yang akan menimbulkan masalah keselamatan di laboratorium IPA dalam gambar berikut ini. Berikan alasan kalian mengapa hal tersebut menjadi masalah.
- Apakah nama alat-alat laboratorium di bawah ini? Terbuat dari bahan apakah alat-alat tersebut dan apa saja kegunaan alat-alat itu? Tuliskan jawaban kalian dengan lengkap.
- Apakah perbedaan antara besaran pokok dan besaran turunan? Sebutkan masing-masing dua contoh.
- Tuliskanlah hasil pengukuran di bawah ini disertai dengan satuannya yang benar.
- Berdasarkan gambar di bawah ini, tentukan volume batu.
- Bagas, Raffen, Nyongki dan Daniel ingin mengetahui apakah waktu untuk mendidihkan air akan lebih cepat apabila airnya diberikan garam terlebih dahulu atau tidak. Bantulah mereka.
- menentukan tujuan percobaan
- menentukan variabel-variabel dalam percobaan mereka
- tuliskan langkah-langkah kerja/ prosedur mengerjakan percobaan ini.
Kunci Jawaban
- Jawaban:
- Astronomi: Benda-benda langit dan tata surya
- Biologi: Makhluk hidup
- Fisika: Sifat dan fenomena benda alam beserta interaksinya
- Kimia: Zat atau materi
- Geologi: Kebumian dan perubahannya
- Ekologi: Interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungan
- Jawaban:
- Berlarian di laboratorium dapat membahayakan sebab ada kemungkinan menyenggol alat-alat laboratorium maupun bahan kimia yang ada.
- Menumpahkan cairan, berbahaya kalau terkena kulit atau bereaksi dengan zat lain.
- Mengarahkan tabung reaksi ke wajah saat memanaskan cairan di dalamnya. Cairan yang akan menguap dapat terkena wajahnya.
- Meletakkan bahan praktikum di atas meja dengan sembarangan, karena berbahaya jika bereaksi terhadap bahan lain.
- Tidak memakai jas laboratorium, kacamata pengamat dan sarung tangan.
3. A. Gelas kimia, terbuat dari kaca, fungsinya untuk mengukur volume cairan dan tempat mencampurkan zat.
B.Tabung reaksi, terbuat dari kaca, berfungsi sebagai tempat mencampur bahan kimia dan memanaskan zat.
C.Cawan porselen, terbuat dari keramik, berguna untuk menguapkan cairan dalam sebuah campuran.
D. Gelas ukur, terbuat dari gelas atau kaca, berguna untuk mengukur volume suatu benda atau cairan.
E. Corong, terbuat dari kaca, berguna untuk menuangkan cairan agar tidak tumpah dan menyaring cairan.
F. Erlenmeyer, terbuat dari gelas atau kaca, berfungsi untuk mencampur bahan kimia.
G. Termometer, terbuat dari air raksa dan kaca, berfungsi untuk mengukur suhu.
H. Kaki segitiga, terbuat dari besi, berfungsi sebagai tempat dudukan ketika memanaskan sesuatu.
4. Besaran pokok adalah besaran yang dijadikan dasar untuk menetapkan besaran lain. Contohnya adalah massa, waktu, suhu, dan panjang. Sedangkan besaran turunan merupakan besaran yang ditetapkan dari besaran pokok. Contohnya luas, kecepatan, volume, dan gaya.
5. A. 41 C
B. 220 ml
C. 17,4 cm
D. 100 g
6. Volume batu = 40 – 20 = 20 ml
7. A. Tujuan: menyelidiki pengaruh penambahan garam pada waktu mendidihnya air.
B. Variabel bebas: Jumlah garam
Variabel terikat: Waktu yang diperlukan untuk mendidih
Variabel kontrol: Suhu awal air dan suhu mendidih
C. Langkah-langkah:
• Menyiapkan dua wadah berisi air dengan volume sama.
• Memberikan garam pada salah satu wadah.
• Menyalakan kompor dan timer.
• Mengukur suhu air pada jangka waktu tertentu.
• Mencatat waktu air mendidih pada setiap wadah.
Demikian pembahasan soal dan kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 41 Kurikulum Merdeka, semoga membantu.
