Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 124 Kurikulum Merdeka, Ide Pokok dan Ide Penjelas Teks Biografi
Portal Baraya – Pada kesempatan kali ini, kami akan memaparkan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 124 Kurikulum Merdeka.
Soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 124 Kurikulum Merdeka yang kami paparkan kali ini disusun berdasarkan buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Berbahasa Indonesia untuk SMA/SMK Kelas X karya Fadillah Tri Aulia dan Sefi Indra Gumilar.
Pada soal tersebut, siswa-siswi kelas 10 harus menjawab Tabel 5.2 Isian ide pokok dan ide penjelas teks biografi.
Adapun tujuan kami memberikan kunci jawaban soal adalah sebagai referensi bagi siswa untuk menentukan jawaban yang paling tepat.
Selain itu, kunci jawaban yang kami paparkan juga dapat dijadikan sebagai materi koreksi bagi orang tua terhadap jawaban peserta didik.
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 124 Kurikulum Merdeka.
SOAL
Setelah memahami penjelasan di atas, kalian dapat berlatih untuk menemukan ide pokok dan ide penjelas dalam teks biografi pada kegiatan menyimak. Guru atau salah satu teman sekelompok dapat membacakan teks biografi Ki Hadjar Dewantara: Bapak Pendidikan Indonesia di atas.
Pahami dan catat informasi penting di dalamnya. Tentukan ide pokok dan ide penjelas dalam teks tersebut. Hasil kegiatan tersebut kemudian dapat didiskusikan dalam kelompok dan presentasikan di depan kelas.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 124 Kurikulum Merdeka
Tabel 5.2 Isian ide pokok dan ide penjelas teks biografi
Paragraf 1
Ide pokok: Ki Hadjar Dewantara adalah seorang tokoh pendidikan Indonesia yang lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889.
Ide penjelas:
- Nama aslinya adalah Raden Mas Soewardi Soerjaningrat.
- Ia berasal dari keluarga bangsawan Yogyakarta.
- Pada tahun 1923, ia berganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara.
Paragraf 2
Ide pokok: Ki Hadjar Dewantara aktif dalam bidang jurnalistik dan politik.
Ide penjelas:
- Ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar.
- Ia aktif dalam organisasi Boedi Oetomo dan Indische Partij.
- Ki Hadjar Dewantara menulis tulisan-tulisan yang kritis terhadap pemerintah kolonial Belanda.
Paragraf 3
Ide pokok: Ki Hadjar Dewantara diasingkan ke Belanda karena aktivitas dan tulisannya.
Ide penjelas:
- Tulisan-tulisannya dianggap membahayakan pemerintah kolonial Belanda.
- Ia diasingkan ke Belanda selama lima tahun.
- Selama di pengasingan, ia mendalami masalah pendidikan dan pengajaran.
Paragraf 4
Ide pokok: Ki Hadjar Dewantara mendirikan Perguruan Taman Siswa.
Ide penjelas:
- Perguruan Taman Siswa adalah lembaga pendidikan yang memberikan kesempatan bagi rakyat jelata untuk memperoleh pendidikan.
- Perguruan ini menekankan pendidikan rasa kebangsaan kepada peserta didik.
Paragraf 5
Ide pokok: Ki Hadjar Dewantara menjadi Menteri Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan.
Ide penjelas:
- Ia menjabat sebagai Menteri Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan pada tahun 1945-1949.
- Melalui jabatannya ini, ia meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
Paragraf 6
Ide pokok: Ki Hadjar Dewantara diabadikan sebagai Bapak Pendidikan Nasional.
Ide penjelas:
- Ajarannya, yaitu tut wuri handayani, ing madya mangun karsa, dan ing ngarsa sung tulada, menjadi dasar pendidikan di Indonesia.
- Tanggal dan bulan kelahirannya, 2 Mei, dijadikan hari Pendidikan Nasional.
- Ia ditetapkan sebagai Pahlawan Pergerakan Nasional pada tahun 1959.
Demikian pemaparan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 124 Kurikulum Merdeka. Semoga bermanfaat.
