Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 50 Materi Proyek Kewarganegaraan Kurikulum 2013
Portalbaraya.com – Pada kesempatan kali ini, kami akan membahas secara lengkap kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 50 tentang Proyek Kewarganegaraan.
Adapun kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 50 tentang Proyek Kewarganegaraan berisi 7 soal yang harus dijawab dan dikerjakan oleh siswa-siswi.
Dari 7 soal tersebut, siswa-siswi kelas juga harus membagi diri menjadi beberapa kelompok agar dapat menyelesaikan tugas PKN kelas 9 halaman 50. Kegiatan yang harus dilakukan adalah mengamati kondisi sekitar kemudian melakukan identifikasi, kegiatan, serta memberikan kesimpulan.
Kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 50 ini dibuat sebagai pedoman dan acuan untuk siswa-siswi dalam mengerjakan soal PKN.
Kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 50 ini terdapat pada buku paket Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kurikulum 2013.
Sebelum melihat kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 50 tentang Proyek Kewarganegaraan, kami tetap menghimbau agar adik-adik mencoba mengerjakan persoalan tersebut terlebih dahulu.
Berikut adalah kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 50 materi Proyek Kewarganegaraan.
Soal dan Jawaban PKN kelas 9 Halaman 50 51: Proyek Kewarganegaraan
SOAL:
1. Amatilah keadaan sekitar kalian seperti kedisplinan, budaya antre, tawuran pelajar, nasionalisme, sikap rela berkorban, dan lain sebagainya. Tentukan 1 (satu) topik kegiatan yang penting dan dapat kalian lakukan. Contohnya adalah kedisplinan dalam berlalu lintas.
2. Identifikasi masalah yang terjadi sesuai dengan topik yang telah kalian pilih.
3. Susunlah kegiatan sebagai perwujudan pokok-pokok pikiran pembukaan UUD Negara Indonesia Tahun 1945 sesuai topik.
4. Susunlah jadwal dan pembagian tugas seluruh anggota kelompok.
5. Laksanakan kegiatan sesuai rencana dengan penuh tanggung jawab.
6. Diskusikan hasil kegiatan kalian lalu buatla kesimpulan atas keberhasilan kegiatan.
7. Susunla laporan kegiatan secara tertulis lalu sajikan di depan kelas melalui pameran kelas maupun bentuk lainnya.
Baca Juga: Kunci Jawaban PKN kelas 10 Kurikulum 2013 Halaman 100 Tabel 4.2 : Makna Otonomi Daerah di Indonesia
JAWABAN:
Salah satu hal yang ada di sekitar kita dan sering ditemui adalah budaya antre. Jika kita pikirkan dengan baik-baik, budaya antre menjadi salah satu bentuk implementasi kita sebagai warga negara Indonesia sesuai dengan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Yakni sila kedua Pancasila: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.
Namun, hingga sekarang masih banyak masyarakat yang suka melanggar dan tidak mau melakukan budaya antre. Bahkan kita sering menemui teman-teman kita yang malas antre.
Pertanyaannya, apakah mungkin budaya antre diterapkan dan diimplementasikan oleh seluruh masyarakat Indonesia?
Jawabannya adalah mungkin saja. Dengan catatan, kita membiasakan melakukan budaya antre sejak kecil.
Orang dewasa/orang tua/guru pun harus menanamkan pemahaman tentang saling menghormati, termasuk dalam melakukan budaya antre. Dengan begitu, apabila anak kecil sudah terbiasa antre, maka bukan hal yang tidak mungkin apabila budaya antre diimplementasikan di Indonesia.
Selain itu, faktor lain yang membuat budaya antre sulit diterapkan di Indonesia adalah karena ego masyarakat yang selalu mementingkan diri sendiri tanpa memperdulikan orang lain.
Apabila masyarakat Indonesia sudah tidak bisa menerapkan budaya antre sejak dini serta mementingkan ego diri sendiri, maka hal ini akan menjadi kebiasaan yang sulit dihapuskan.
Demikian pembahasan mengenai kunci jawaban PKN kelas 9 halaman 50. Semoga ulasan di atas bermanfaat bagi kamu.
