Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 283 BAB 4 Kurikulum 2013
PortalBaraya.com – Soal dan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 283 berikut ini penting untuk dipelajari para peserta didik.
Dengan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 283 tersebut, siswa bisa memahami materi yang dipertanyakan dalam soalnya.
Selain itu, siswa dan siswi bisa memahami kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 283 di bawah ini untuk memudahkan pemahaman materianya.
Sebagai informasi, soal IPS kelas 9 halaman 283 berada di dalam BAB 4 materi.
Untuk soalnya sendiri bisa ditemukan dalam buku Kurikulum 2013 tentang pahlawan di Rengasdengklok.
Oleh karena itulah, siswa wajib memahami materinya yang ada di Kurikulum 2013 agar memudahkan menjawab soalnya.
Setelah selesai dijawab, silahkan siswa dan siswi koreksi jawabannya dengan kunci jawaban di bawah ini.
Bocoran Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 283 Kurikulum 2013
Berikut ini adalah informasi soal dan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 283 yang bisa dipahami siswa serta siswi.
A. Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Peristiwa Rengasdengklok memberikan manfaat, yaitu …
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 195 Bab 7: Denotasi dan Konotasi
a. proklamasi kemerdekaan seizin Jepang
b. Soekarno-Hatta menjadi aman
c. dibuatnya naskah proklamasi kemerdekaan
d. disepakatinya pelaksanaan proklamasi kemerdekaan
Kunci Jawaban: b. Soekarno-Hatta menjadi aman
2. Setelah memproklamasikan kemerdekaan, Indonesia harus berhadapan dengan … .
a. Jepang dan Inggris
b. Jepang, Belanda, dan Sekutu
c. Jepang dan Belanda
d. Jepang, Prancis, dan Belanda
Kunci Jawaban: b. Jepang, Belanda, dan Sekutu
3. Kedatangan pasukan Sekutu pada akhirnya disambut dengan perlawanan oleh rakyat Indonesia karena…
a. membantu pasukan Jepang
b. mengubah pemerintahan RI
c. membawa pasukan NICA
d. melucuti tentara Jepang
Kunci Jawaban: c. membawa pasukan NICA
4. Pada tanggal 23 Maret 1946 Sekutu mengeluarkan ultimatum di Bandung yang isinya…
a. agar rakyat Bandung membantu Sekutu melucuti senjata tentara Jepang
b. agar rakyat Bandung yang memiliki senjata menyerahkan diri kepada Belanda
c. agar TRI mengosongkan kota Bandung
d. agar rakyat membakar kota Bandung
Kunci Jawaban: c. agar TRI mengosongkan kota Bandung
5. Penyebab pertempuran 10 November 1945 di Surabaya adalah …
a. adanya bentrokan antara pejuang Surabaya dengan pasukan Belanda
b. Inggris terang-terangan membantu NICA
c. Belanda melakukan provokasi terhadap pejuang Surabaya
d. tewasnya Brigjen. A. W. S. Mallaby
Kunci Jawaban: d. tewasnya Brigjen. A. W. S. Mallaby
6. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
a) Belanda mengakui secara de facto Republik Indonesia dengan wilayah kekuasaan yang meliputi Sumatra, Jawa, dan Madura. Belanda sudah harus meninggalkan daerah de facto paling lambat tanggal 1 Januari 1949.
b) Republik Indonesia dan Belanda akan bekerja sama dalam membentuk Republik Indonesia Serikat (RIS), salah satu bagiannya adalah Republik Indonesia.
c) RIS dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia-Belanda yang diketuai oleh Ratu Belanda.
Pernyataan di atas merupakan hasil perundingan…
a. Linggarjati
b. Renville
c. Roem-Royen
d. Konferensi Meja Bundar
Kunci Jawaban: a. Linggarjati
7. Penyerahan kedaulatan Indonesia dilaksanakan setelah berlangsung . . . .
a. Perundingan Linggarjati
b. Perundingan Renville
c. Perundingan Roem-Royen
d. Konferensi Meja Bundar
Kunci Jawaban: d. Konferensi Meja Bundar
8. Usaha Belanda untuk menguasai kembali wilayah Indonesia dengan cara memecah belah kedaulatan RI ialah ….
a. membentuk KNIL
b. menerapkan blokade ekonomi
c. melakukan Agresi Militer
d. membentuk negara-negara boneka
Kunci Jawaban: d. membentuk negara-negara boneka
9. Pada masa demokrasi parlementer, pembangunan nasional tidak dapat dilaksanakan sebab…
a. adanya tuntutan dari kalangan ABRI untuk mengganti presiden
b. para pemimpin partai saling berebut kekuasaan untuk kepentingan partainya
c. timbulnya demonstrasi-demonstrasi di berbagai daerah
d. adanya kesenjangan sosial di kalangan masyarakat
Kunci Jawaban: c. timbulnya demonstrasi-demonstrasi di berbagai daerah
10. Perhatikan kabinet-kabinet berikut!
(a) Kabinet Natsir
(b) Kabinet Sultan Hamengku Buwono IX
(c) Kabinet Sukiman
(d) Kabinet Burhanudin Harahap
(e) Kabinet Dwikora
(f) Kabinet Pembangunan
Beberapa kabinet yang terbentuk pada masa demokrasi parlementer adalah ….
a. Kabinet (a),(c), dan (d)
b. Kabinet (a), (b), dan (e)
c. Kabinet (c), (d), dan (e)
d. Kabinet (d), (e), dan (f)
Kunci Jawaban: a. Kabinet (a),(c), dan (d)
Demikian soal dan kunci jawaban IPS kelas 9 halaman 283 yang dapat siswa simak sekarang juga. Semoga informasi di atas membantu siswa dan siswi dalam belajar.
