PortalBaraya.com – Di bawah ini terdapat pembahasan tentang bocoran soal tes PPG Kemenag Guru MI 2023.
Adapun bocoran soal tes PPG Kemenag Guru MI 2023 tersebut bisa dijadikan pembelajaran oleh para guru.
Bukan tanpa sebab, bocoran soal tes PPG Kemenag Guru MI 2023 di bawah ini besar kemungkinan akan keluar di tes mendatang.
Materi yang terdapat di bawah ini merupakan tes untuk guru yang mengajar di Madrasah Ibtidaiyah atau MI.
Dengan memahami tes yang tersedia tersebut, besar kemungkinan ibu dan bapak guru dapat menjawab ujian sesungguhnya nanti.
Kendati demikian, ibu dan bapak guru bisa memperbanyak latihan tes PPG lain dari berbagai sumber yang tersedia.
Dengan demikian, bapak dan ibu guru mampu menjawab semua soal yang tersedia lebih mudah serta cepat.
Kumpulan Bocoran Soal Tes PPG Kemenag Guru MI 2023 Lengkap dengan Jawabannya
Untuk pembahasan tentang bocoran soal tes PPG Kemenag Guru MI 2023, Anda bisa simak langsung sebagai berikut.
1. Pada dasarnya pendidikan itu hanyalah pertolongan (bantuan) pada saat anak berada dalam perkembangannya. Pandangan dari ….
a. Helen Parkhust
b. Kak Seto
c. John Dewey
d. Montessori
e. Ki Hajar Dewantara
Kunci Jawaban: D
2. Membran timpani yang menangkap getaran suara terdapat dibagian ….
a. telinga luar
b. telinga tengah
c. telinga dalam
d. saluran eustachius
Kunci Jawaban: B
Baca Juga: Bocoran Contoh Soal Pretest PPG Daljab Terbaru Tahun 2023 Lengkap dengan Kunci Jawabannya!
3. Indikator yang digunakan untuk menilai produk yang dihasilkan oleh siswa diantaranya adalah ….
a. kerapihan, kesesuaian ukuran, kemenarikan bentuk
b. pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan dalam membuat produk
c. kesesuaian produk dengan kontribusi guru
d. kesesuaian kemampuan siswa dengan produk yang dihasilkan
e. Semua jawaban benar
Kunci Jawaban: B
4. KPK dan FPB dari 24 dan 36 adalah ….
a. 12 dan 36
b. 12 dan 72
c. 36 dan 12
d. 72 dan 12
Kunci Jawaban: D
5. Dalam enam kali pertandingan, kesebelasan PERSIKASI menang 3 kali, seri 1 kali, dan sisanya kalah. Jika aturan bagi tim yang menang mendapat poin 2, seri tidak mendapat poin, dan kalah mendapat poin -1. Jumlah poin yang diperoleh PERSIKASI adalah ….
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
Kunci Jawaban: B
6. Setiap kali di akhir pembelajaran seorang guru akan melakukan proses penilaian. Sebelum guru menyusun soal-soal untuk menilai hasil belajar siswa, manakah yang pertama kali harus dipelajari?
a. Buku sumber yang digunakan
b. Kurikulum dan silabus
c. Karakteristik siswa
d. Indikator Pencapaian Kompetensi
e. Kemampuan awal siswa
Kunci Jawaban: D
7. Revolusi planet terjadi karena ….
a. planet termasuk benda gelap
b. planet letaknya jauh dari bumi
c. adanya gravitasi matahari
d. planet merupakan benda langit
Kunci Jawaban: C
8. Perhatikan langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang masih acak berikut ini!
1. Mengorganisasi siswa dalam belajar
2. Orientasi siswa pada masalah
3. Membimbing penyelidikan siswa secara mandiri atau kelompok
4. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
Jika langkah-langkah tersebut disusun mengikuti urutan model pembelajaran Problem Based Learning, urutan langkah yang tepat adalah ….
a. 1-2-3-4
b. 1-3-2-4
c. 2-3-1-4
d. 3-2-1-4
e. 2-3-1-4
Kunci Jawaban: C
9. Dalam kegiatan penilaian otentik banyak model yang dapat digunakan. Pada suatu penilaian seorang guru meminta siswa untuk mendemonstrasikan tugas belajar tertentu. Bentuk penilaian otentik tersebut merupakan contoh penilaian otentik berbentuk ….
a. Penilaian projek
b. Penilaian kinerja
c. Penilaian portofolio
d. Penilaian antar teman
e. Penilaian diri
Kunci Jawaban: B
10. Ikan yang hidup jauh di bawah permukaan air bentuk tubuhnya kecil. Hal ini diperlukan adaptasi terhadap ….
a. Suhu air
b. Gerakan air
c. Tekanan air
d. Kadar garam air
e. Pembahasan
Kunci Jawaban: C
11. Matahari dianggap pusat tata surya karena ….
a. tidak mengalami gerak rotasi
b. ukurannya paling besar
c. berwujud gas
d. letaknya di tengah
Kunci Jawaban: D
12. Seorang guru harus menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) / Kriteria Belajar Minimal (KBM). Berikut merupakan fungsi KKM/KBM, kecuali ….
a. Sebagai acuan peserta didik dalam menyiapkan diri mengikuti penilaian mata pelajaran
b. Merupakan target satuan Pendidikan dalam pencapaian kompetensi tiap mata pelajaran
c. Dapat digunakan sebagai bagian dari komponen dalam melakukan evaluasi program pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah
d. Untuk bahan laporan dan kelengkapan administrasi sekolah
e. Sebagai kegiatan pengambilan keputusan yang dapat dilakukan melalui metode kualitatif atau kuantitatif
Kunci Jawaban: E
13. Pada proses pembelajaran seorang guru ingin melakukan penilaian terhadap prilaku siswa, maka instrument yang digunakan dalam proses pembelajaran tersebut adalah ….
a. Pedoman observasi
b. Kuesioner
c. Tes tulis
d. Pedoman wawancara
e. Tes hasil belajar
Kunci Jawaban: A
14. Perhatikan petunjuk berikut!
Pecahkan telur dan masukkan isinya ke dalam minyak yang telah panas dengan hati-hati
Siapkan telur secukupnya
Angkat dan tiriskan setelah matang atau sesuai selera
Panaskan minyak atau margarin di atas penggorengan
Urutan pembuatan petunjuk membuat telur mata sapi yang tepat adalah ….
a. (2), (3), (1), (4)
b. (2), (4), (1), (3)
c. (1), (2), (3), (4)
d. (4), (3), (2), (1)
Kunci Jawaban: B
15. Kriteria keberhasilan belajar siswa ditentukan dengan menggunakan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) / Kriteria Belajar Minimal (KBM). KKM/KBM adalah rata-rata setiap unsur dari kriteria yang ditentukan. Untuk menentukan KKM diperlukan faktor-faktor ….
a. Kompleksitas indikator, daya dukung, dan kemampuan guru
b. Kemampuan guru, sarana/prasarana, dan intake
c. Daya dukung, tingkat kesulitan, dan kemampuan guru
d. Kompleksitas indikator, daya dukung, dan intake siswa
e. Kemampuan guru, tingkat kesulitan kompetensi dasar, dan intake siswa
Kunci Jawaban: D
16. Berikut ini merupakan langkah-langkah pembelajaran dengan model pembelajaran Project Based Learning:
1. Penentuan pertanyaan mendasar
2. Mendesain perencanaan projek
3. Menyusun jadwal (create a schedule)
4. Memonitor peserta didik dan kemajuan projek (Monitor the Students and the Progress of the Project)
5. Menguji hasil (Assess the Outcome)
6. Mengevaluasi pengalaman (Evaluate the Experience)
Urutan yang benar adalah ….
a. 1-2-3-4-5-6
b. 1-2-4-3-5-6
c. 1-3-2-4-5-6
d. 1-3-2-5-6-4
e. 1-2-3-5-4-6
Kunci Jawaban: A
17. Siswa melakukan kegiatan dengan berpedoman pada langkah-langkah yang telah ditetapkan guru, yaitu mengamati fenomena sosial disekeliling sekolah dan hasil pengamatan ditulis, disusun menjadi laporan serta didiskusikan bersama guru dan teman sekelas, pilihan strategi yang digunakan ….
a. Discovery
b. Heuristik
c. Pemecahan Masalah
d. Belajar Aktif
e. Project Based Learning
Kunci Jawaban: A
18. Seorang guru ingin membelajarkan dengan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif. Maka urutan tahapan yang tepat pada model pembelajaran kooperatif adalah ….
a. Orientasi, bekerja kelompok, kuis, penghargaan kelompok
b. Kuis, penghargaan kelompok, bekerja kelompok, orientasi
c. Kuis, bekerja kelompok, orientasi, penghargaan kelompok
d. Orientasi, penghargaan kelompok, bekerja kelompok, kuis
e. Orientasi, pengamatan, bekerja kelompok, kuis, penghargaan kelompok
Kunci Jawaban: A
19. Bentuk permil dari 3/50 adalah ….
a. 0,6 persen
b. 6%
c. 60%
d. 600%
Kunci Jawaban: C
20. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah adalah sebagai berikut, kecuali ….
a. tingkat keseriusan masalah
b. kemampuan guru untuk menangani masalah
c. ada tidaknya mitra kolaborasi
d. kompleks tidaknya masalah
e. semua jawaban benar
Kunci Jawaban: C
21 Benda langit yang disebut bintang berekor adalah ….
a. meteor
b. planetoid
c. komet
d. satelit
Kunci Jawaban: C
22. Di bawah ini yang merupakan sifat komutatif pada penjumlahan adalah ….
a. (a + b) + c = a + (b + c)
b. a + b = b + a
c. a + (–a) = 0
d. a + 0 = a
Kunci Jawaban: B
23. Serangga dengan tipe mulut menggigit dijumpai pada ….
a. belalang dan jangkrik
b. belalang dan kutu anjing
c. lalat dan kupu-kupu
d. gangsir dan walang sangit
Kunci Jawaban: A
24. Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang terkandung dalam konsep ….
a. Kompetensi
b. Standar kompetensi
c. Kompetensi dasar
d. Indikator pencapaian belajar
Kunci Jawaban: B
25. Pada siang hari yang panas, kerbau senang berkubang pada air berlumpur. Kesenangan kerbau tersebut termasuk ….
a. penyesuaian diri terhadap air
b. penyesuaian diri secara morfologi
c. penyesuaian diri secara fisiologi
d. penyesuaian diri secara tingkah laku
Kunci Jawaban: D
26. Berikut ini merupakan fungsi kulit, kecuali ….
a. sebagai indra peraba
b. sebagai alat pengeluaran
c. sebagai alat pengatur suhu tubuh
d. sebagai pembuat sel-sel darah
Kunci Jawaban: D
27. Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam ….
a. Tujuan yang ingin dicapai
b. Prosedur yang digunakan
c. Kondisi normatif
d. Struktur sosial
e. Semua jawaban benar
Kunci Jawaban: D
28. Pada operasi pengurangan bilangan-bilangan bulat tidak berlaku sifat-sifat berikut, kecuali ….
a. komutatif
b. asosiatif
c. tertutup
d. ada unsur inversinya
Kunci Jawaban: C
29. Apakah yang menjadi dasar bagi anda dalam penerimaan siswa?
a. Kemampuan akademik berupa baca dan tulis
b. Umur dan kemampuan mental atau psikologi untuk belajar hal baru
c. Kemampuan sosialisasi dengan teman dan guru
d. IQ dan hasil tes kecerdasan
Kunci Jawaban: B
30. Di bawah ini pecahan yang senilai dengan 42 persen adalah ….
a. 21/50
b. 23/50
c. 21/25
d. 23/25
Kunci Jawaban: A
31. Portofolio sangat tepat digunakan untuk asesmen oleh guru, terutama sekali ….
a. Selama pembelajaran berlangsung
b. Ketika akan dimulai pembelajaran
c. pada saat penskoran
d. Jawaban benar semua
e. Jawaban salah semua
Kunci Jawaban: D
32. Berikut ini adalah kegiatan-kegiatan yang biasa dilakukan dalam bekerja ilmiah.
1. melaksanakan percobaan
2. menarik kesimpulan
3. merencanakan percobaan
4. mengajukan hipotesis
5. merumuskan masalah
6. mengolah data
Urutan kegiatan dalam bekerja ilmiah adalah ….
a. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
b. (4), (5), (3), (1), (6), (2)
c. (5), (3), (1), (6), (4), (2)
d. (5), (4), (3), (1), (6), (2)
Semua jawaban salah
Kunci Jawaban: D
33 Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ….
a. mengumpulkan hasil karya siswa
b. meningkatkan rasa saling percaya
c. mengetahui peningkatan kemampuan siswa
d. menilai hasil belajar siswa
e. semua jawaban benar
Kunci Jawaban: C
34. Berikut ini merupakan manfaat dari penilaian kelas, kecuali ….
a. memberikan umpan balik bagi siswa
b. mendiagnosis kesulitan belajar siswa
c. memberikan umpan balik bagi guru
d. mengontrol perkembangan siswa
e. semua jawaban salah
Kunci Jawaban: D
35. Suatu sekolah menetapkan kriteria ketuntasan untuk mata pelajaran Fisika adalah 70%. Jika suatu tes skor maksimumnya 80, skor rata-rata yang diperoleh siswa 65, maka skor minimal untuk lulus adalah ….
a. 45,5
b. 56
c. 65
d. 70
e. 75
Kunci Jawaban: B
36. Lampu A menyala setiap 4 menit kemudian padam, lampu B menyala setiap 6 menit kemudian padam dan lampu C menyala setiap 10 menit kemudian padam. Jika pada awalnya ketiga lampu tersebut menyala bersama-sama, maka pada menit keberapa ketiga lampu tersebut akan menyala bersama-sama lagi?
a. 36
b. 40
c. 48
d. 60
e. 120
Kunci Jawaban: D
37. Fokus asessment yang dilakukan di Sekolah Dasar adalah ….
a. Kemampuan berkomunikasi
b. Kemampuan memecahkan masalah
c. Pengembangan sikap
d. Penekanan pada generalisasi
e. Semua jawaban salah
Kunci Jawaban: D
38. Perhatikan hubungan antara makhluk hidup di bawah ini!
1. Interaksi antara kupu-kupu dengan bunga
2. Ikan remora dengan ikan hiu
3. Burung jalak dengan kerbau
4. Benalu pada tumbuhan inangnya
Hubungan yang menunjukkan simbiosis mutualisme adalah ….
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
e. 1 dan 3
Kunci Jawaban: E
39 Fungsi umum jaringan saraf pada manusia adalah ….
a. penyalur rangsangan dari luar ke pusat saraf
b. penghantar dan penghambat rangsangan dari luar
c. koordinasi alat-alat tubuh, pusat kesadaran, kemauan dan pikiran
d. pusat kesadaran dan pengaturan rangsangan dari luar
Kunci Jawaban: D
40. Gangguan mata yang tidak bisa melihat benda dekat dengan jelas adalah ….
a. miopi
b. presbiopi
c. hipermiopi
d. hipermetropi
Kunci Jawaban: D
Demikian pembahasan bocoran soal tes PPG Kemenag Guru MI 2023, semoga membantu bapak dan ibu guru dalam mengerjakan tes sesungguhnya nanti.