25+ Kisi-Kisi Soal Tes Substansif PPG 2023 Lengkap Dengan Jawabannya Terbaru
PortalBaraya.com – Ibu dan bapak guru bisa simak tentang kisi-kisi soal tes substansif PPG 2023 langsung.
Adapun kisi-kisi soal tes substansif PPG 2023 yang ada di bawah ini sudah dilengkapi dengan kunci jawabannya.
Karena itu kisi-kisi soal tes substansif PPG 2023 yang tersedia bisa dijadikan referensi para peserta tes substansif PPG.
Saat hendak mengikuti tes, hendaknya Anda banyak berlatih dan menjawab kisi-kisi soal yang tersedia.
Dengan demikian, hasil yang didapatkan ketika mengerjakan tes sangat memuaskan Anda.
Ibu dan bapak guru jelas saja menginginkan hasil terbaik ketika mengerjakan tes PPG substansif 2023.
Oleh sebab itu, bapak dan ibu guru perlu belajar lebih dalam serta melatih dirinya dengan giat.
Kumpulan Kisi-Kisi Soal Tes Substansif PPG 2023 Terbaru dan Terlengkap
Di bawah ini kumpulan kisi-kisi soal tes substansif PPG 2023 sekarang juga.
1. Indikator soal: ‘Menyebutkan tempat-tempat penjualan produk hasil home
industry. Butir soal yang disusun adalah…
A. Bagaimana tempat pemasaran produk home industry?
B. Jelaskan tempat-tempat pemasaran home industry!
C. Tunjukkan denah tempat-tempat pemasaran home industry!
D. Sebutkan tempat-tempat pemasaran home industry
Kunci Jawaban: D
2. Langkah yang pertama pada tahap persiapan menulis PTK adalah …
A. Membuat RPP Siklus 1
B. Menemukan masalah pembelajaran
C. Merumuskan tujuan PTK
D. Menyusun kerangka PTK
Kunci Jawaban: B
3. Ibu Donna sangat sadar bahwa dalam pembelajaran abda 21, salah satu karakteristik yang perlu dikuasai adalah Critical Thingking. Critical Thing (Berpikir Kritis) adalah melihat masalah dengan cara baru dan menghubungkan pembelajaran lintas mata pelajaran dan displin ilmu penerapan pembelajaran yang dilakukan BU Donna dalam pembelajarana agar siswa menguasai karakter berpikir kritis anatara lain…
A. Siswa mengungkapkan gagasan dalam presentasi, sementara teman satu kelas mengkritisi apa yang disimpulkan.
B. Guru menunjukkan 4 gambar benda, lalu meminta siswa untuk memilih salah satu gambar dengan karakteristik tertentu dan mengemukakan alasannya sedetail mungkin.
C. Guru memungkinkan kelompok untuk membuat sebuah poster, Poster yang disusun merupakan hasil pemikiran dari beberapa orang yang dituangkan menjadi satu
D. Guru membuat soal latihan yang mendorong anak untuk memecahkan masalah.
E. Siswa mengerjakan soal bertipe HOTS.
Kunci Jawaban: B
Baca Juga: 30+ Soal Pretes Pedagogik PPG Kemenag 2023 Lengkap dengan Kunci Jawabannya
4. Model pembelajaran abad 21 yang mengaitkan materi yang dieplajari dengan situasi dunia nyata peserta didik sehingga memungkinkan peserta didik menangkap makna dari yang pelajari, mengakitkan pengetahuan baru dengan pengetahuan dan pengalaman yang sudah dimiliki adalah
A. Discovery
B. Kontekstual
C. Kooperatif
D. Kolaboratif
E. Diskusi
Kunci Jawaban: B
5. Di masa pandemi Covid 19, semua sekolah menyelenggarakan pembelajaran daring. Dalam pembelajaran daring sangat mengandalkan peran teknologi informasi dan komunikasi merupakan alat bantu dalam upaya mencapai proses pembelajaran yang mengutamakan kemampuan keterampilan kecakapan abad 21 yang harus dimiliki oleh peserta didik. Diantaranya yang digunakan adalah Youtube dan Google, Hal ini menunjukkan bahwa TIK dapat digunakan sebagai…
A. Media untuk kemandirian dan pembelajaran
B. Alat membentuk karakter peserta didik
C. Media komunikasi peserta didik dalam pembelajaran
D. Kegiatan inovasi dalam pembelajaran.
E. Media kolaborasi aktivitas peserta didik.
Kunci Jawaban: A
6. Yang tidak termasuk bentuk peniaian otentik adalah…’
A. Tugas lapangan
B. Jurnal
C. produk
D. tes hasil belajar
Kunci Jawaban: D
7. Pada musim pandemi covid 19 tidak menyurutkan Pak amin untuk melakukan perbaikan pembelajaran daring yang dirasa banyak kekurangan yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa. Setelah beberapa siklus perbaikan pembelajaran dilakukan dan mendapatkan hasil yang memuaskan untuk menyebarluaskan hasil perbaikan kepada siswanya. Media penyebarluasan hasil perbaikan yang tepat adalah..
A. Laporan Ilmiah
B. Ruang Guru
C. Ruang Kelas
D. Whatsapp
E. Papapn Pengumuman Sekolah
Kunci Jawaban: D
8. Dalam proses pembelajaran , PaK Danar sebagai guru Abad 21 berusaha merangsang peserta didiknya agar mampu mengembangkan gagasan gagasannya dan menyampaikannya kepada orang lain kemudian dapat mengimplementasikannya gagasannya menjadi suatu produk nyata yang berbeda dengan yang sudah ada sebelumnya. Dalam hal ini Pak Danar telah menerapkan keterampilan 4C yakni…
A. Innovation
B. Collaboration
C. Problem Solving
D. Communication
E. Creativity.
Kunci Jawaban: E
9. Berikut adalah beberapa hal yang harus diperhatikan oleh guru ketika menerapkan model pembelajarn berbasis proyek. Manakah dari pernyataan-pernyataan berikut yang menurut anda kurang tepat tentang penerapan model pembelajaran berbasis proyek?
A. pembelajaran berbasis proyek dilaksanakan pada setiap akhir sebuah
topik
B. karya yang dihasilkan oleh siswa dari pembelajaran ini adalah karya yang
berbasis masalah nyata di sekitar siswa
C. guru perlu menetapkan topik-topik proyek untuk dipilih oleh siswa sehingga
proyek siswa bervariasi
E. guru menetapkan satu topik proyek yang sesuai dengan tema
Kunci Jawaban: A
10. Berikut ini pernyataan yang benar tentang persoalan yang dipermasalahkan
dalam penelitian tindakan kelas, kecuali…
A. masalah dihasilkan dari kajian empiric dalam pembelajaran di kelas
B. masalah bukan berasal dari hasil penelitian terdahulu
C. masalah merupakan persoalan nyata dalam pembelajaran di kelas
D. masalah dihasilkan dari kajian teoritik
Kunci Jawaban: D
11. Pak Mahmud mendapat informasi dalam pembelajaran abad 21, communication adalah salah satu karakteristik yang harus dikuasai oleh peserta didik. Communication atau komunikasi dalam hal ini berkaitan dengan berbagai pemikiran penyampaian ide.
Pak Mahmud ingin sekali agar peserta didiknya menguasai karakteristik communication itu dalam pembelajaran.
Kegiatan yang dapat dilakukan Pak Mahmud agar siswa menguasai karakter tersebut antara lain…
A. Siswa dilatih untuk melatih manakah pernyataan yang benar dan salah
B. Guru menugaskan kelompok untuk membuat sebuah poster.
C. Guru menugaskan kelompok untuk membuat sebuah poster titik poster yang disusun merupakan hasil pemikiran dari beberapa orang yang dituangkan menjadi satu.
D. Guru membuat soal latihan yang mendorong anak untuk memcahkan masalah.
E. Siswa mengungkapkan gagasan dalam presentasi sementara teman satu kelas mengkritisi apa yang disampaikan
Kunci Jawaban: E.
12. Dalam ulangan harian guru menemukan seorang siswa mengerjakan soal
dengan cara yang berbeda dari cara pengerjaaan guru. Sikap dan tindakan guru
yang paling tepat terhadap temuan tersebut adalah:
A. menegur dan menasehatinya supaya mengerjakan soal dengan cara yang
telah diajarkan.
B. membiarkan apa adanya karena itu cara siswa sendiri
C. menghargai kreativitas siswa dengan cara mengklarifikasi jawabannya
D. menjelaskan ulang cara pengerjaan oleh guru beberapa kali
Kunci Jawaban: C
13. Contoh perilaku menyimpang sebagai akibat dari proses sosialisasi dengan nilai-nilai budaya menyimpang adalah…
A. menjadi pemabuk karena frustasi
B. kejahatan karen afaktor ekonomi
C. menjadi pemabuk karena bergaul dengan pemabuk
D. kenakalan karena kekecewaan dalam keluarga
Kunci Jawaban: C
14. Upaya memotivasi siswa untuk bertanya dapat dilakukan melalui beberapa cara,
kecuali…
A. tanya jawab dengan temannya
B. mewajibkannya bertanya
C. diberikan materi yang sulit
D. diberikan stimulus yang dapat memancing siswa untuk bertanya
Kunci Jawaban: C
15. Pak Aswan mengajar tentang masalah-masalah yang ada di lingkungan
setempat dengan model pembelajaran kooperatif. Pak Aswan ingin menilai
bagaimana siswa menyampaikan pendapat, menanggapi pendapat temannya
dalam diskusi. Penilaian yang dilakukan Pak Aswan adalah…
A. Proses
B. Hasil Belajar
C. Prestasi Belajar
D. Produk Belajar
Kunci Jawaban: A
16. Pertanyaan guru: ‘Apa perbedaan antara pertumbuhan dan perkembangan?’. Jika pertanyaan tersebut diajukan di akhir pembelajaran, maka akan berfungsi sebagai untuk…
A. memusatkan perhatian siswa kembali mengikuti pelajaran
B. mengecek keterampilan menginterpretasikan
C. menggali pemahaman awal siswa sebelum mengikuti pelajaran
D. mengecek pemahaman siswa
Kunci Jawaban: D
17. Vygotsky mengemukakan prinsip bahwa kemampuan kognitif berasal dari
hubungan social dan kultur. Model pembelajaran yang tepat diaplikasikan
berdasarkan prinsip tersebut adalah…
A. Kooperatif
B. Inkuiri
C. Ekspositori
D. Berbasis masalah
Kunci Jawaban: A
18. Refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan dapat dilakukan
melalui…
A. Deskripsi
B. Korelasi
C. Tindakan Kelas
D. Komparasi
Kunci Jawaban: A
19. Berdasarkan pemerolehan bahasa anak dan tingkat kesulitannya, keterampilan
Bahasa yang pertama kali diperoleh anak adalah keterampilan berbahasa…
A. berbicara
B. membaca
C. menulis
D. mendengarkan
Kunci Jawaban: D
20. Pak Ridan , seorang guru SMA, menerapkan metode Cooperative Teaching and
Learning (CTL) dalam pembelajarannya. Dengan demikian para siswa aktif
bertanya, belajar kelompok, melakukan penyelidikan, serta membangun
pengetahuan dan pemahamannya sendiri. Pembelajaran demikian merupakan
aplikasi dari teori belajar…
A. Behaviorisme
B. Konstruktivisme
C. Kognitivisme
D. Humanisme
Kunci Jawaban: B
21. Hasil belajar mapel yang belum mencapai KKM perlu dilakukan…
A. Remedial
B. Pengayaan dan remedial
C. Pendampingan khusus
D. Pengayaan
Kunci Jawaban: A
22. Dari sejumlah siswa dalam satu kelas, tidak ada aatupun yang bisa menjawab
soal tertentu pada seperangkat tes, sehingga tujuan pembelajaran telah
ditetapkan tidak tercapai. Oleh karena itu guru harus melihat kembali
kesesuaian antara…
A. kompetensi dasar dengan kompetensi inti
B. tujuan pembelajaran dengan materi
C. Soal dengan indicator pencapain
D. Soal dengan materi pembelajaran
Kunci Jawaban: D
23. Untuk memperjelas pesan dan mudah diterima para siswa, Ibu Dewi menggunakan media gambar dan video agar siswa mengamati, mencermati dan dapat menceritakan kembali isi pesan yang ada dalam gambar dan video tentang silsilah keluarga dengan benar. Tujuan pembelajaran yang akan dicapai
adalah…
A. aspek nilai dan sikap
B. aspek keterampilan social
C. aspek keterampilan berpikir
D. aspek pengetahuan
Kunci Jawaban: D
24. Pak Amir mengajar menggunakan media gambar, foto, yang dilengkapi video yang menampilkan masalah-masalah social, kelaparan, dan kemiskinan di suatu daerah, kenakalan remaja, akibat bencana alam dan lain sebagainya. Kemampuan yang akan diaktualisasikan Pak Amir dalam pembelajaran tersebut
adalah…
A. sikap terampil dalam penerapan pengetahuan terhadap masalah social
B. sikap kritis terhadap kejadian yang menimpa daerahnya
C. memahami masalah-masalah social yang terjadi di sekitarnya
D. mampu mengatasi akibat dari berbagai bencana dan masalah social lainnya.
Kunci Jawaban: C
25. Tujuan pembelajaran adalah ‘siswa dapat mengembangkan keterampilan
berpikir dan menulis. Jenis penilaian yang dikembangkan guru adalah…
A. tes
B. penilaian diri
C. tugas
D. portofolio
Kunci Jawaban: C
Demikian informasi lengkap tentang kisi-kisi soal tes substansif PPG 2023, semoga membantu Anda.
