TERLENGKAP Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 31 Kurikulum Merdeka: Laporan Percobaan
Portal Baraya- Dalam tulisan ini akan dibagikan kunci jawaban Bahasa Indonesia halaman 31 kelas 9 kurikulum merdeka tentang laporan percobaan.
Guna membantu siswa siswi dalam mempelajari materi dalam buku Bahasa Indonesia, kami akan memberikan informasi terkait kunci jawaban dari salah satu soal di halaman 31 lengkap dengan pembahasannya.
Kunci jawaban yang kami berikan, ditujukan sebagai latihan soal agar dapat memandu siswa siswi kelas 9 dalam menyelesaikan tugas Bahasa Indonesia halaman 31 yang harus segera dituntaskan.
Baca Juga: TERLENGKAP Kunci Jawaban PKN Halaman 13 Kelas 9 Kurikulum Merdeka: Latar Belakang Kampung Pancasila
Sebagai tambahan informasi, kunci jawaban ini bersifat objektif sehingga kebenarannya tidak dapat dipastikan.
Jadi, sebelum membaca kunci jawaban Bahasa Indonesia halaman 31 kelas 9 kurikulum merdeka, alangkah baiknya siswa siswi mengerjakan soal-soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu.
Berikut adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia halaman 31 kelas 9 kurikulum merdeka tentang :
Format Laporan Percobaan
Nama: Amin
Kelas: 9 B
Tujuan: Tujuan percobaan ini adalah untuk mengetahui apakah setiap buah memiliki kandungan listrik yang sama berdasarkan tingkat kemasamannya.
Baca Juga: TERLENGKAP Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 5 Kurikulum Merdeka: Wisata Pantan Terong
Hipotesis:
Hipotesis dari percobaan yang akan dilakukan adalah setiap buah berdasarkan tingkat kemasaman mempunyai kandungan listrik yang sama dan setiap buah berdasarkan tingkat kemasaman memiliki kandungan listrik yang berbeda-beda.
Alat dan Bahan:
– Pisang
– Lemon
– Jeruk nipis
– Salak pondoh
– Alat Voltmeter
– Kertas sebagai media mencatat data percobaan.
Prosedur:
1. Mengelompokkan buah-buahan yang mewakili rasa manis sebanyak 2 buah, yaitu pisang dan salak pondoh.
Baca Juga: LENGKAP Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 19 Kurikulum Merdeka Beserta Pembahasannya!
2. Mengelompokkan buah-buahan yang mewakili rasa masam sebanyak 2 buah, yaitu lemon dan jeruk nipis.
3. Menyiapkan alat voltmeter, menghubungkan alat sensor pada voltmeter dengan cara menancapkan ke dalam buah hingga masuk ke dalam daging buah, kemudian tunggu hingga jarum voltmeter menunjukkan angka tingkat keasamannya.
4. Mencatat angka hasil dari pengukuran voltmeter dalam satuan Volt ke dalam tabel yang berisi nama buah dan besar voltase yang dihasilkan.
Data:
-Lemon (2,75 : 1.23 mA)
-Jeruk nipis (2,49 : 1,41 mA)
-Salak pondoh (4,21: 0,10 mA)
-Pisang ambon (4.16 : 0,16 mA)
Hasil:
Buah jeruk nipis mempunyai arus listrik sebesar 1,41 mA. Buah lemon dari alat ukur volt meter mempunyai arus listrik sebesar 1,23mA, buah pisang ambon memiliki arus listrik sebesar 0,16 mA dan buah salak pondoh memiliki arus listrik sebesar 0,10 mA.
Kesimpulan:
Diketahui bahwa dalam buah-buahan yang telah diuji, terkandung muatan listrik yang besar kecilnya memiliki perbedaan yang dapat ditentukan berdasarkan rasa buah itu sendiri.
Buah yang mempunyai rasa manis memiliki tingkat kandungan listrik yang rendah sementara buah dengan rasa asam memiliki kandungan listrik yang tinggi.
Sehingga dapat diambil sebuah kesimpulan bahwasanya semakin asam buah maka semakin tinggi kandungan listriknya. Sebaliknya, semakin rendah tingkat keasaman air pada buah semakin rendah pula listrik yang terkandung di dalamnya.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 25 26 Kurikulum Merdeka: Bab 1 Pengenalan Sel
Demikianlah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 31 kurikulum merdeka dengan materi yang membahas mengenai laporan percobaan.
