Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 91 Kurikulum Merdeka: Mengapa Telapak atau Punggung Tangan Tidak Dapat
PortalBaraya.com – Di bawah ini ada pembahasan soal dan kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 91 Kurikulum Merdeka.
Informasi soal dan kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 91 Kurikulum Merdeka tersebut bisa dijadikan referensi.
Siswa dan siswi bisa memanfaatkan kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 91 Kurikulum Merdeka ini semaksimal mungkin.
Kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 91 berada dalam BAB 3 yang berjudul materi Suhu, Kalor, dan Pemuaian.
Di pertanyaan tersebut, siswa dan siswi diminta untuk mengerjakan materi Mari Uji Kemampuan Kalian.
Dengan demikian, peserta didik bisa lebih mudah menjawab semua pertanyaan yang tersedia di halaman 91.
Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 91 Kurikulum Merdeka – Suhu, Kalor, dan Pemuaian BAB 3
Pembahasan soal dan kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 91 Kurikulum Merdeka bisa langsung Anda simak di bawah ini.
Mari Uji Kemampuan Kalian
- Mengapa telapak atau punggung tangan tidak dapat mengukur suhu bagian tubuh secara pasti?
Kunci Jawaban: Suhu adalah ukuran derajat panas suatu benda.
Kulit bukan merupakan alat ukur suhu yang baik karena tidak dapat menentukan secara pasti tingkat tinggi atau rendah suhu suatu benda.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 42 Kurikulum Merdeka – Lembar Aktivitas 14
- Gunakan alat ukur suhu yang kalian punya di rumah atau di sekolah.
Ukurlah berapa besar suhu di dalam ruang saat ini? Ubahlah ke skala Fahrenheit.
Kunci Jawaban:
Contoh suhu ruangan = 30°C
Maka, bila diubah ke skala fahrenheit:
TF = 9/5 TC + 32
= 9/5 x 30 + 32
=86°F
- Gambarkanlah skala perbandingan termometer buatan kalian sendiri dengan skala termometer Celcius, Fahrenheit, dan Kelvin.
Kunci Jawaban: bervariasi
- Ukurlah suhu ruangan kelas dengan menggunakan termometer buatan kalian sendiri.
Kunci Jawaban: Jawaban disesuaikan dengan hasil pengukuran masing-masing siswa.
Misal: 31°C
Demikian pembahasan soal dan kunci jawaban IPA kelas 7 halaman 91 Kurikulum Merdeka terlengkap, semoga membantu peserta didik.
